الميتافيزيقا اختراق لما وراء الواقع : (دراسة تجريبية لإثراء العملية التعليمية)‎

Other Title(s)

Metaphysics penetrates beyond reality : (a pilot study to enrich the educational process)‎

Author

أشكناني، فاطمة علي محمد

Source

بحوث في التربية الفنية و الفنون

Issue

Vol. 19, Issue 3 (31 Dec. 2019)16 p.

Publisher

Helwan University Art Education Faculty

Publication Date

2019-12-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

16

Main Subjects

Arts

Topics

Abstract AR

تتضمن الميتافيزيقا حقائق مستقلة عن القدرة الذهنية يستشرفها الفنان فيما و راء الأحاسيس و المعطيات الكونية المرئية و يترجمها ابداعيا حيث يصور الجانب الغامض في العناصر الكونية التي تتطلب من الفنان تدقيق الرؤية و صفاء الذهن حتى يتسنى له اكتشاف التشكيلات التى يمكن أن يتشكل بها ذلك الكون الحافل بالعناصر المختلفة.

و بذلك يهدف الفن التشكيلى إلى كشف النقاب عن أسرار الخلق الكونى العظيم و البحث الحالي يقتصر على إلقاء الضوء على الجوانب الميتافيزيقية للوجه الآدمي في محاولة لتقديم الحلول التشكيلية المختلفة للمشكلات التى تواجه الدارسين و التى تتحدد فيما يلي: (صعوبة التعبير بالفن عن المضامين و الانفعالات و التعبيرات التى يمكن أن يعبر عنها الوجه الآدمى صعوبة تقديم حلول تشكيلية مختلفة لعنصر الوجه الآدمى صعوبة رسم الوجه الآدمي برؤية و اقعية).

American Psychological Association (APA)

أشكناني، فاطمة علي محمد. 2019. الميتافيزيقا اختراق لما وراء الواقع : (دراسة تجريبية لإثراء العملية التعليمية). بحوث في التربية الفنية و الفنون،مج. 19، ع. 3.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1224001

Modern Language Association (MLA)

أشكناني، فاطمة علي محمد. الميتافيزيقا اختراق لما وراء الواقع : (دراسة تجريبية لإثراء العملية التعليمية). بحوث في التربية الفنية و الفنون مج. 19، ع. 3 (2019).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1224001

American Medical Association (AMA)

أشكناني، فاطمة علي محمد. الميتافيزيقا اختراق لما وراء الواقع : (دراسة تجريبية لإثراء العملية التعليمية). بحوث في التربية الفنية و الفنون. 2019. مج. 19، ع. 3.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1224001

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1224001