النمو النفس اجتماعي لتلميذات المرحلة الإعدادية بالتعليم العام و المدارس الرياضية بمحافظة بنى سويف : دراسة مقارنة
Joint Authors
أبو سريع، مدحت علي
محمد، جهاد سيد محمد
خليل، محمد إبراهيم محمد أحمد
Source
مجلة بني سويف لعلوم التربية البدنية و الرياضية
Issue
Vol. 2, Issue 4، ج. 3 (30 Sep. 2019), pp.129-149, 21 p.
Publisher
Beni-Suef University Faculty of Physical Education
Publication Date
2019-09-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
21
Main Subjects
Sports sciences and physical education
Topics
Abstract AR
تهدف الدراسة إلى التعرف على الفروق في النمو النفس اجتماعي بين تلميذات المرحلة الإعدادية في مدارس التعليم العام والمدارس الرياضية بمحافظة بنى سويف، ولتحقيق هذا الهدف استخدم الباحثون المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي على عينة مكونة من (٢١٠) تلميذة من المرحلة الإعدادية مقسمين مناصفة بين تلميذات المدرسة الرياضية وتلميذات مدارس التعليم العام بمحافظة بنى سويف، وكانت أهم النتائج تمتع تلميذات المرحلة الإعدادية بمحافظة بنى سويف بالسمات الإيجابية للنمو النفس اجتماعي، وهناك فروق دالة إحصائيا في النمو النفس اجتماعي بوجه عام وكل من الاستقلالية، والمبادرة، والإنجاز، والألفة، والتكامل بشكل خاص بين تلميذات المرحلة الإعدادية بمدارس التعليم العام وقرنائهن بالمدارس الرياضية لصالح تلميذات المدارس الرياضية بمحافظة بنى سويف بينما لا توجد فروق بينهن في كل من الثقة بالنفس، وتحقيق الهوية، والإنتاجية.
Abstract EN
The aim of the study is to identify the differences in the Psychologycal social development of the Preparatory school students in the general education schools and sports schools in the province of Beni Suef, and to achieve this goal researchers used the descriptive method in the survey style on a sample of (210) pupils from the preparatory stage Divided equally between the schoolgirls of the sports school and the female students of the general education schools in Beni Suef Governorate, results were the enjoyment of the positive characteristics of social self-growth by the lower level schoolgirls of Beni Suef Governorate, and there are statistically significant differences in social growth in general and both independence and initiative, Achievement, familiarity, and complementarity in particular among the pupils of the preparatory stage of general education schools and their partners in sports schools for the students of sports schools in Beni Suef Governorate while there are no differences between them in both self-confidence, identity and productivity
American Psychological Association (APA)
أبو سريع، مدحت علي وخليل، محمد إبراهيم محمد أحمد ومحمد، جهاد سيد محمد. 2019. النمو النفس اجتماعي لتلميذات المرحلة الإعدادية بالتعليم العام و المدارس الرياضية بمحافظة بنى سويف : دراسة مقارنة. مجلة بني سويف لعلوم التربية البدنية و الرياضية،مج. 2، ع. 4، ج. 3، ص ص. 129-149.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1224351
Modern Language Association (MLA)
خليل، محمد إبراهيم محمد أحمد....[و آخرون]. النمو النفس اجتماعي لتلميذات المرحلة الإعدادية بالتعليم العام و المدارس الرياضية بمحافظة بنى سويف : دراسة مقارنة. مجلة بني سويف لعلوم التربية البدنية و الرياضية مج. 2، ع. 4، ج. 3 (أيلول 2019)، ص ص. 129-149.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1224351
American Medical Association (AMA)
أبو سريع، مدحت علي وخليل، محمد إبراهيم محمد أحمد ومحمد، جهاد سيد محمد. النمو النفس اجتماعي لتلميذات المرحلة الإعدادية بالتعليم العام و المدارس الرياضية بمحافظة بنى سويف : دراسة مقارنة. مجلة بني سويف لعلوم التربية البدنية و الرياضية. 2019. مج. 2، ع. 4، ج. 3، ص ص. 129-149.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1224351
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 147-148
Record ID
BIM-1224351