طريقة باولو فريري للتربية في الطفولة المبكرة أصولها الفلسفية و تطبيقاتها التربوية

Abstract AR

تعد طريقة باولو فريري من الطرق الفاعلة في عمليتي التعليم و التعلم بصفة عامة وفي مرحلة الطفولة المبكرة خاصة حيث أثبتت قدرتها على تغيير عالم الطفل و ذاع صيتها في كثير من دول العالم وفي ضوء ذلك استهدفت الدراسة التعرف علي الأصول الفلسفية التي تنطلق منها طريقة باولو فريري للتربية في الطفولة المبكرة و تطبيقاتها التربوية و استخدمت الدراسة المنهج الوصفي الوثائقي الذي يعمل على تحليل الوثائق و الأدبيات بهدف استخلاص مبادئ نظرية أو تطبيقات عملية و استعرضت لمحة تاريخية عن طريقة باولو فريري ثم عرضت الأصول الفلسفية من خلال عرض صورة الطفل في طريقة باولو فريري و الروضة و مكانتها باعتبارها أول مؤسسة تربوية يتعامل معها الطفل ودور المعلمة في طريقة باولو فريري و كذلك عرض طرائق التعليم و التعلم المناسبة للأطفال في طريقة باولو فريري وفي نهايتها قدمت الدراسة عددا من التطبيقات التربوية المستقاة من طريقة باولو فريري لتوظيفها في العملية التربوية و التعليمية للطفل في الطفولة المبكرة.