فاعلية استخدام الطريقة المعملية المعززة بالوسائط المتعددة في تدريس مقرر أساسيات الهندسة الكهربية على تنمية بعض المفاهيم العلمية و المهارات العملية لدى طلاب الصف الأول الثانوي الصناعي
Joint Authors
عمر، عاصم محمد إبراهيم
حسين، أيمن صلاح موسى
عبد الجليل، علي سيد محمد
Source
مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج
Issue
Vol. 2019, Issue 1 (31 Oct. 2019), pp.95-126, 32 p.
Publisher
Sohag University Faculty of Education
Publication Date
2019-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
32
Main Subjects
Topics
Abstract AR
سعي البحث للإجابة علي السؤالين التاليين: ما فاعلية استخدام الطريقة المعملية المعززة بالوسائط المتعددة في تدريس مقرر أساسيات الهندسة الكهربية علي تنمية المفاهيم العلمية لدي طلاب الصف الأول الثانوي الصناعي تخصص كهرباءما فاعلية استخدام الطريقة المعملية المعززة بالوسائط المتعددة في تدريس مقرر أساسيات الهندسة الكهربية علي تنمية المهارات العملية لدي طلاب الصف الأول الثانوي الصناعي تخصص كهرباءوهدفت تجربة إلي ما يلى: تنمية المفاهيم العلمية لدي طلاب الصف الأول الثانوي الصناعي بإستخدام الطريقة المعملية المعززة بالوسائط المتعددة.
تنمية المهارات العملية لدي طلاب الصف الأول الثانوي الصناعي بإستخدام الطريقة المعملية المعززة بالوسائط المتعددة و اعتمد الباحث على المنهج التجريبي التربوي ذو المجموعتين المتكافئتين إحداهما تجريبية و الأخرى ضابطة نظرا لمناسبة هذا التصميم للكشف عن مدي فاعلية استخدام الطريقة المعملية المعززة بالوسائط المتعددة علي تنمية بعض المفاهيم العلمية و المهارات العملية لدي طلاب الصف الأول الثانوي الصناعيفي ضوء نتائج البحث قد تم كشفت عن فاعلية استخدام الطريقة المعملية المعززة بالوسائط المتعددة في تدريس مقرر أساسيات الهندسة الكهربية علي تنمية بعض المفاهيم العلمية و المهارات العملية لدي طلاب الصف الأول الثانوي الصناعي لذا يوصي بما يلي: ضرورة الاهتمام باستخدام الوسائط المتعددة في تدريس المقررات الهندسية في مراحل التعليم التقني المختلفة بما يجعلها تواكب المفاهيم و التطورات التكنولوجية الحديثةضرورة تهيئة معامل الدراسة عند ا ستخدام الطريقة ا لمعملية المعززة بالوسائط المتعددة.
American Psychological Association (APA)
عبد الجليل، علي سيد محمد وعمر، عاصم محمد إبراهيم وحسين، أيمن صلاح موسى. 2019. فاعلية استخدام الطريقة المعملية المعززة بالوسائط المتعددة في تدريس مقرر أساسيات الهندسة الكهربية على تنمية بعض المفاهيم العلمية و المهارات العملية لدى طلاب الصف الأول الثانوي الصناعي. مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج،مج. 2019، ع. 1، ص ص. 95-126.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1224642
Modern Language Association (MLA)
عبد الجليل، علي سيد محمد....[و آخرون]. فاعلية استخدام الطريقة المعملية المعززة بالوسائط المتعددة في تدريس مقرر أساسيات الهندسة الكهربية على تنمية بعض المفاهيم العلمية و المهارات العملية لدى طلاب الصف الأول الثانوي الصناعي. مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج ع. 1 (تشرين الأول 2019)، ص ص. 95-126.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1224642
American Medical Association (AMA)
عبد الجليل، علي سيد محمد وعمر، عاصم محمد إبراهيم وحسين، أيمن صلاح موسى. فاعلية استخدام الطريقة المعملية المعززة بالوسائط المتعددة في تدريس مقرر أساسيات الهندسة الكهربية على تنمية بعض المفاهيم العلمية و المهارات العملية لدى طلاب الصف الأول الثانوي الصناعي. مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج. 2019. مج. 2019، ع. 1، ص ص. 95-126.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1224642
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1224642
