الرضا الوظيفي و علاقته بالصحة النفسية لدى معلمي مرحلة التعليم المتوسط بمدينة زلين

Joint Authors

الناصر، عبد المجيد
ابن طاهر، بشير علي

Source

مجلة العلوم الإنسانية و التطبيقة

Issue

Vol. 4, Issue 7 (30 Jun. 2019), pp.86-105, 20 p.

Publisher

Elmergib University Faculty of Art & Science / Kasr Khiar

Publication Date

2019-06-30

Country of Publication

Libya

No. of Pages

20

Main Subjects

Psychology

Abstract AR

يهدف هذا البحث إلى التعف على الرضا الوظيف وعلاته بالصحة النفية لدى معلم مرحلة التعليم المتوسط ، وم استخدام الاستبيان كأداة رئيسية لجمع البيائات والمعلومات ، مم اعتمدت عينة عشوائية قوامها (307) مفردة لتحقيق أهداف البحث ، واستخدم النهج الوصفى التحليلى .

وقد تمت معالجة البيائات بواسطة حزمة البرامج الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS) ، ذلك باستخدام الأساليب الإحصائية المناسية ، وقد توصل البحث إلى ارتفاع مستوى الاحرام وتقدير الذات والانتماء وطبيعة العمل والتفاعل الإداري والمهي وكذلك ارتفاع متوى التفاعل الاجتماع ومستوى الرضا الوظيف وارتقاع مستوى الصحة التفسية عتد معلم محلة التعليم المتوسط ، كما توصل البحث إل انخفاض متوى الأجور والمكافأت عندهم، وكذلك توصل البحث إلى أن الضا الوظيف يؤثر على الصحة النفية يسبة بلغت (30.6)، وخلصت الدراسة إلى مجموعة من التوصيات والمقرحات .

American Psychological Association (APA)

ابن طاهر، بشير علي والناصر، عبد المجيد. 2019. الرضا الوظيفي و علاقته بالصحة النفسية لدى معلمي مرحلة التعليم المتوسط بمدينة زلين. مجلة العلوم الإنسانية و التطبيقة،مج. 4، ع. 7، ص ص. 86-105.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1225212

Modern Language Association (MLA)

ابن طاهر، بشير علي والناصر، عبد المجيد. الرضا الوظيفي و علاقته بالصحة النفسية لدى معلمي مرحلة التعليم المتوسط بمدينة زلين. مجلة العلوم الإنسانية و التطبيقة مج. 4، ع. 7 (حزيران 2019)، ص ص. 86-105.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1225212

American Medical Association (AMA)

ابن طاهر، بشير علي والناصر، عبد المجيد. الرضا الوظيفي و علاقته بالصحة النفسية لدى معلمي مرحلة التعليم المتوسط بمدينة زلين. مجلة العلوم الإنسانية و التطبيقة. 2019. مج. 4، ع. 7، ص ص. 86-105.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1225212

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-1225212