القيم الوطنية المتضمنة في كتاب اللغة العربية للسنة الأولى من التعليم المتوسط
Other Title(s)
National values included in the Arabic language book for the first year of intermediate education
Les valeurs nationales dans le manuel de langue arabe de la première année de l’enseignement moyen
Author
Source
ألف : اللغة، و الإعلام و المجتمع
Issue
Vol. 8, Issue 1 (31 Jan. 2021), pp.321-334, 14 p.
Publisher
Publication Date
2021-01-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
14
Main Subjects
Educational Sciences
Arabic language and Literature
Topics
Abstract AR
تشكل القيم الإطار الذي تتبلور فيه شخصية المتعلم مجسدة في تصرفاته و سلوكاته و قناعاته و القيم لا تبنى بمعزل عن المعايير و الأسس التي تتواضع عليها الجماعة و تصنفها إلى قيم نبيلة كالعدل و مفهوم الحق والواجب و السلم و التعاون و الوطنية و الاحترام.
.
.
إلخ و تلعب المدرسة باعتبارها مؤسسة اجتماعية دورا هاما في ترسيخ هذه القيم فهي الفضاء الأمثل لغرسها في نفوس المتعلمين وتمكينها لديهم و تعالج هذه المقالة القيم الهوياتية و اللغوية في كتب الجيل الثاني من الإصلاحات التربوية و اخترنا كأنموذج للدراسة و التحليل كتاب اللغة العربية للسنة الأولى من التعليم المتوسط.
Abstract EN
Values form the framework in which the character of the learner is embodied in his actions and convictions, and values are not built in isolation from the standards and bases that the group humbles and classifies them into noble values such as justice, the concept of right, duty, peace, cooperation, patriotism, respect, etc.
The school plays an important role in establishing These values are the ideal space for instilling and empowering learners.
This article deals with the values of identity and language in the books of the second generation of educational reforms, and we chose the Arabic language book for the first year of intermediate education as a model for study and analysis.
Abstract FRE
Les valeurs forment le cadre dans lequel le caractère de l'apprenant est incarné dans ses actions et convictions, et les valeurs ne sont pas construites indépendamment des normes et des bases selon lesquelles le groupe les humilie et les classent dans des valeurs nobles telles que la justice, la notion de droit, devoir, paix, coopération, patriotisme, respect, etc.
L'école joue un rôle important dans l'établissement.
Ces valeurs sont l'espace idéal pour inculquer et responsabiliser les apprenants.
Cet article traite des valeurs d'identité et de langue dans les livres de la deuxième génération de réformes de l'éducation.
Nous avons choisi le livre en langue arabe pour la première année de l'enseignement intermédiaire comme modèle d'étude et d'analyse
American Psychological Association (APA)
شتوح، زهور. 2021. القيم الوطنية المتضمنة في كتاب اللغة العربية للسنة الأولى من التعليم المتوسط. ألف : اللغة، و الإعلام و المجتمع،مج. 8، ع. 1، ص ص. 321-334.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1225280
Modern Language Association (MLA)
شتوح، زهور. القيم الوطنية المتضمنة في كتاب اللغة العربية للسنة الأولى من التعليم المتوسط. ألف : اللغة، و الإعلام و المجتمع مج. 8، ع. 1 (كانون الثاني 2021)، ص ص. 321-334.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1225280
American Medical Association (AMA)
شتوح، زهور. القيم الوطنية المتضمنة في كتاب اللغة العربية للسنة الأولى من التعليم المتوسط. ألف : اللغة، و الإعلام و المجتمع. 2021. مج. 8، ع. 1، ص ص. 321-334.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1225280
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 333
Record ID
BIM-1225280