الإنجاز الأكاديمي لدى أعضاء هيئة التدريس الجامعي: دراسة ميدانية على أعضاء هيئة التدريس بكلية الآداب-الجامعة الأسمرية الإسلامية
Joint Authors
الغويل، عبد المنعم محمد
الكبير، محمود أحمد
Source
Issue
Vol. 2019, Issue 19 (30 Sep. 2019), pp.643-695, 53 p.
Publisher
Elmergib University Faculty of Arts
Publication Date
2019-09-30
Country of Publication
Libya
No. of Pages
53
Main Subjects
Educational Leadership and Foundations
Topics
American Psychological Association (APA)
الكبير، محمود أحمد والغويل، عبد المنعم محمد. 2019. الإنجاز الأكاديمي لدى أعضاء هيئة التدريس الجامعي: دراسة ميدانية على أعضاء هيئة التدريس بكلية الآداب-الجامعة الأسمرية الإسلامية. مجلة العلوم الإنسانية،مج. 2019، ع. 19، ص ص. 643-695.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1225873
Modern Language Association (MLA)
الكبير، محمود أحمد والغويل، عبد المنعم محمد. الإنجاز الأكاديمي لدى أعضاء هيئة التدريس الجامعي: دراسة ميدانية على أعضاء هيئة التدريس بكلية الآداب-الجامعة الأسمرية الإسلامية. مجلة العلوم الإنسانية ع. 19 (أيلول 2019)، ص ص. 643-695.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1225873
American Medical Association (AMA)
الكبير، محمود أحمد والغويل، عبد المنعم محمد. الإنجاز الأكاديمي لدى أعضاء هيئة التدريس الجامعي: دراسة ميدانية على أعضاء هيئة التدريس بكلية الآداب-الجامعة الأسمرية الإسلامية. مجلة العلوم الإنسانية. 2019. مج. 2019، ع. 19، ص ص. 643-695.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1225873
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش.
Record ID
BIM-1225873
