تأثير منهج تعليمي وفق أنماط الإيقاع الحيوي اليومي في تطوير عدد من القدرات البدنية و الحركية بالكرة الطائرة لدى مدرسة نادي بيشمه ركة السليمانية
Other Title(s)
The effect of an educational curriculum according to the patterns of daily vital rhythm on developing a number of physical and motor abilities in volleyball at the peshmerga al-Sulaymaniyah club school
Joint Authors
وليد عارب عبد الله
أزاد حسن قادر
Source
Issue
Vol. 13, Issue 3 (30 Jun. 2020), pp.100-123, 24 p.
Publisher
University of Babylon College of Physical Education
Publication Date
2020-06-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
24
Main Subjects
Sports sciences and physical education
Topics
Abstract AR
يهدف البحث الى:1- التعرف على انماط الإيقاع الحيوي اليومي لدى المتعلمين المبتدئين.2- التعرف علي تأثير المناهج التعليمية على وفق انماط الإيقاع الحيوي اليومي (الصباحية، المسائية، المتباين) في تطوير بعض القدرات البدنية والحركية لدى لاعبي المبتدئين بالكرة الطائرة في مدرسة نادي بيشمه ركة السليمانية3 - الفروق في الاختبارات البعدية بين مجاميع البحث الأربعة في تطوير بعض القدرات البدنية والحركية بالكرة الطائرة لدى لاعبي المبتدئين في مدرسة نادي بيشمه ركة السليمانية و استخدم الباحثان المنهج التجريبي لملائمته لطبيعة البحث واهدافه.
تكون مجتمع البحث من اللاعبين المبتدئين في مدرسة نادي بيشمة ركة الرياضي بالكرة الطائرة في محافظة السليمانية لعام 2016 – 2017 والبالغ عددهم (47) لاعباً مبتدئاً من الذين تتراوح اعمارهم ما بين (12-14) سنة وتم اختيار عينة وفق مقايس اوستبرج لاستخراج انماط الايقاع الحيوي اليومي (الصباحي، المسائي، المتباين) .
فلمت والبالغ عدد فقراته (23) فقرة.
Abstract EN
The research aims to: 1.Identify the patterns of daily vital rhythm among junior learners .
2.Identify the effect of the educational curricula according to the patterns of daily vital rhythm (morning, evening, and contrasting) on developing some physical and motor abilities among the junior players in volleyball at the Peshmerga Al-Sulaymaniyah Club School.
3.
Identify Differences in posttests between the four research groups on developing some physical and motor abilities in volleyball among junior players at the Peshmerga Al-Sulaymaniyah Club School.
The researchers used the experimental approach to its relevance to the nature and objectives of the research.
The research community consisted of junior players in the Peshmerga Sports Club School in volleyball in the Governorate of Sulaymaniyah for the year 2016-2017 whose number (47) junior players at the ages of (12-14) years and a sample was chosen according to measures or would be sought to extract patterns of daily vital rhythm (morning, evening, and contrast),a total of (23) items.
American Psychological Association (APA)
وليد عارب عبد الله وأزاد حسن قادر. 2020. تأثير منهج تعليمي وفق أنماط الإيقاع الحيوي اليومي في تطوير عدد من القدرات البدنية و الحركية بالكرة الطائرة لدى مدرسة نادي بيشمه ركة السليمانية. مجلة علوم التربية الرياضية،مج. 13، ع. 3، ص ص. 100-123.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1227455
Modern Language Association (MLA)
وليد عارب عبد الله وأزاد حسن قادر. تأثير منهج تعليمي وفق أنماط الإيقاع الحيوي اليومي في تطوير عدد من القدرات البدنية و الحركية بالكرة الطائرة لدى مدرسة نادي بيشمه ركة السليمانية. مجلة علوم التربية الرياضية مج. 13، ع. 3 (2020)، ص ص. 100-123.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1227455
American Medical Association (AMA)
وليد عارب عبد الله وأزاد حسن قادر. تأثير منهج تعليمي وفق أنماط الإيقاع الحيوي اليومي في تطوير عدد من القدرات البدنية و الحركية بالكرة الطائرة لدى مدرسة نادي بيشمه ركة السليمانية. مجلة علوم التربية الرياضية. 2020. مج. 13، ع. 3، ص ص. 100-123.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1227455
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملاحق : ص. 121-123
Record ID
BIM-1227455