الخصائص السيكومترية لمقياس الاضطرابات الفونولوجية الإلكتروني لدى الأطفال المعرضين لخطر صعوبات التعلم

Other Title(s)

Psychometric characteristics of electronic phonological disorders scale for at-risk of learning disabilities children

Joint Authors

مفضل، مصطفى أبو المجد سليمان
بهنساوي، أحمد فكري
حفني، علي ثابت إبراهيم
نجلاء فتحي شوقي

Source

مجلة العلوم التربوية

Issue

Vol. 2019, Issue 40 (31 Aug. 2019), pp.167-198, 32 p.

Publisher

South Valley University Faculty of Education

Publication Date

2019-08-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

32

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

هدفت الدراسة الحالية إلى تقنين مقياس الاضطرابات الفونولوجية الإلكترونى وذلك من خلال تطبيقه على عينة من تلاميذ الصف الأول الإبتدائي المعرضيــــن لخطر صعوبات التعلم قوامها ( 50 ) تلميذ و تلميذة و بعد إخضاع المقياس للشروط المنهجية و حساب الخصائص السيكومترية توصلت الباحثة إلى أن المقياس تتوافر به الخصائص المطلوبة فقد تمتع المقياس بمستوي من الصدق و الثبات يؤهله للتطبيق و الإعتماد عليه و من أنواع الصدق التى تمتع بها مقياس الاضطرابات الفونولوجية الإلكترونى ( صدق المحكمين – صدق المقارنة الطرقة ) و من جهة أخري تمتع بمستوي مـــــن الثبات ( معامل ألف كرونباخ و الذى بلغ 706، 0 – و إعادة التطبيق = 723، 0) أسفرت نتائج الدراسة أن جميع الطرق المتبعة للتأكد من خصائص المقياس السيكومترية أكدت على صلاحية المقياس للاستخدام وعليه يمكن الوثوق بنتائجه إذا ماطبق على عينات مماثلة لعينة الدراسة.

Abstract EN

The current study aimed at assessing the Electronic Phonological Disorders by applying it to a sample of first- year primary education pupils who are at-risk of learning disabilities (50 pupils).

After checking the scale against the methodological rules and investigating the psychometric characteristics, the researcher concluded that the required characteristics are available in the scale.

The scale has validity and reliability that make it easy to apply and rely on.

Among its types of validity are (face validity-discriminant validity).

The scale is also reliable (Cornbrash’s alpha coefficient.

0,706).

- re application 0,723).

The study concluded that all the methods used to verify the Psychometric Characteristics of Electronic Phonological Disorders Scale asserted that it was valid to use.

Accordingly, it is reliable to be applied to similar samples.

American Psychological Association (APA)

مفضل، مصطفى أبو المجد سليمان وبهنساوي، أحمد فكري وحفني، علي ثابت إبراهيم ونجلاء فتحي شوقي. 2019. الخصائص السيكومترية لمقياس الاضطرابات الفونولوجية الإلكتروني لدى الأطفال المعرضين لخطر صعوبات التعلم. مجلة العلوم التربوية،مج. 2019، ع. 40، ص ص. 167-198.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1227781

Modern Language Association (MLA)

مفضل، مصطفى أبو المجد سليمان....[و آخرون]. الخصائص السيكومترية لمقياس الاضطرابات الفونولوجية الإلكتروني لدى الأطفال المعرضين لخطر صعوبات التعلم. مجلة العلوم التربوية ع. 40 (آب 2019)، ص ص. 167-198.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1227781

American Medical Association (AMA)

مفضل، مصطفى أبو المجد سليمان وبهنساوي، أحمد فكري وحفني، علي ثابت إبراهيم ونجلاء فتحي شوقي. الخصائص السيكومترية لمقياس الاضطرابات الفونولوجية الإلكتروني لدى الأطفال المعرضين لخطر صعوبات التعلم. مجلة العلوم التربوية. 2019. مج. 2019، ع. 40، ص ص. 167-198.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1227781

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 194- 198

Record ID

BIM-1227781