الأخطاء المنهجية الشائعة عند الطلبة في رسائل الماستر
Author
Source
Issue
Vol. 10, Issue 2 (31 Dec. 2019), pp.183-194, 12 p.
Publisher
Université Mouloud Mammeri de Tizi Ouzou Laboratoire des Pratiques Langagières en Algerie
Publication Date
2019-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
12
Main Subjects
Arabic language and Literature
Abstract EN
Most students aspire to graduate in the best way to present their memoirs, taking advantage of all the knowledge and methodological skills gained during their course in the university.
The research methodology is considered the basic reference to ensure the good progress of the research stages through the systematic methodology of the researcher.
Students in different methodological errors: procedural, technical or written
American Psychological Association (APA)
ابن عيسى، مهدية. 2019. الأخطاء المنهجية الشائعة عند الطلبة في رسائل الماستر. مجلة الممارسات اللغوية،مج. 10، ع. 2، ص ص. 183-194.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1227830
Modern Language Association (MLA)
ابن عيسى، مهدية. الأخطاء المنهجية الشائعة عند الطلبة في رسائل الماستر. مجلة الممارسات اللغوية مج. 10، ع. 2 (كانون الأول 2019)، ص ص. 183-194.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1227830
American Medical Association (AMA)
ابن عيسى، مهدية. الأخطاء المنهجية الشائعة عند الطلبة في رسائل الماستر. مجلة الممارسات اللغوية. 2019. مج. 10، ع. 2، ص ص. 183-194.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1227830
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1227830