استخدام برنامج اسكامبر لتنمية التفكير الإبداعي لدى أطفال الروضة ذوى صعوبات التعلم
Author
Source
Issue
Vol. 11, Issue 37 (31 Jan. 2019), pp.199-221, 23 p.
Publisher
Alexandria University Faculty Of Kinder Garten
Publication Date
2019-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
23
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
محمود خالد قاسم. 2019. استخدام برنامج اسكامبر لتنمية التفكير الإبداعي لدى أطفال الروضة ذوى صعوبات التعلم. مجلة الطفولة و التربية،مج. 11، ع. 37، ص ص. 199-221.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1228733
Modern Language Association (MLA)
محمود خالد قاسم. استخدام برنامج اسكامبر لتنمية التفكير الإبداعي لدى أطفال الروضة ذوى صعوبات التعلم. مجلة الطفولة و التربية مج. 11، ع. 37 (كانون الثاني 2019)، ص ص. 199-221.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1228733
American Medical Association (AMA)
محمود خالد قاسم. استخدام برنامج اسكامبر لتنمية التفكير الإبداعي لدى أطفال الروضة ذوى صعوبات التعلم. مجلة الطفولة و التربية. 2019. مج. 11، ع. 37، ص ص. 199-221.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1228733
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1228733
