![](/images/graphics-bg.png)
برنامج مقترح لتدريب الوالدين على اكساب الطفل المدمج بعض مهارات التواصل اللازمة للدمج الاجتماعي مع الأطفال العاديين
Author
Source
Issue
Vol. 2019, Issue 13، ج. 1 (s) (31 Mar. 2019), pp.53-75, 23 p.
Publisher
Publication Date
2019-03-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
23
Main Subjects
Topics
Abstract AR
يهدف البحث الى التعرف على أشكال التواصل التى يمكن إكسابها لأولياء أمور الأطفال المدمجين و أعداد برنامج لتدريب الوالدين على إكساب الطفل المدمج بعض مهارات التواصل اللازمة للدمج الاجتماعي مع الأطفال العاديين و تكونت عينة البحث من عينة من أولياء أمور الأطفال المدمجين عددهم (20) ولى أمر وقد تم تحديد مشكلة البحث في التساؤل التالي: "ما البرنامج المقترح لتدريب الوالدين على إكساب الطفل المدمج بعض مهارات التواصل اللازمة للدمج الاجتماعي مع الأطفال العاديين" و أتبع البحث المنهج الوصفي لمناسبته للبحث و للإجابة على تساؤلات البحث قامت الباحثة بإعداد استطلاع راى لمعرفة مهارات التواصل المتوفرة لدى أولياء امور الأطفال المدمجين اللازمة للدمج الاجتماعي مع الأطفال العاديين بروضات الدمج.
وقد أظهرت نتائج البحث الى احتياج أولياء أمور الأطفال المدمجين الى التدريب على العديد من مهارات التواصل الاجتماعي لمساعدة أطفالهن على الدمج الاجتماعي بشكل فعال مع الأطفال العاديين بروضات الدمج برياض الأطفال.
الى جانب التدريب على مهارات الاتصال والتواصل اللازمة للوالدين لإكساب أطفالهم بعض مهارات التواصل.
American Psychological Association (APA)
بركات، حبيبة محمد صابر. 2019. برنامج مقترح لتدريب الوالدين على اكساب الطفل المدمج بعض مهارات التواصل اللازمة للدمج الاجتماعي مع الأطفال العاديين. مجلة التربية و ثقافة الطفل،مج. 2019، ع. 13، ج. 1 (s)، ص ص. 53-75.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1229303
Modern Language Association (MLA)
بركات، حبيبة محمد صابر. برنامج مقترح لتدريب الوالدين على اكساب الطفل المدمج بعض مهارات التواصل اللازمة للدمج الاجتماعي مع الأطفال العاديين. مجلة التربية و ثقافة الطفل ع. 13، ج. 1 (عدد خاص) (2019)، ص ص. 53-75.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1229303
American Medical Association (AMA)
بركات، حبيبة محمد صابر. برنامج مقترح لتدريب الوالدين على اكساب الطفل المدمج بعض مهارات التواصل اللازمة للدمج الاجتماعي مع الأطفال العاديين. مجلة التربية و ثقافة الطفل. 2019. مج. 2019، ع. 13، ج. 1 (s)، ص ص. 53-75.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1229303
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1229303