تمويل التعليم العالي و البحث العلمي بين تعدد المصادر و تفاوت نسب الإنفاق مع إشارة لحالة الجزائر

Joint Authors

بوطورة، فضيلة
عزاز، خولة
أبو حفص، حبيبة

Source

مجلة البديل الاقتصادي

Issue

Vol. 7, Issue 1 (31 Dec. 2020), pp.11-33, 23 p.

Publisher

Université Ziane Achour Djelfa Faculte des Sciences de la Nature et dela Vie Laboratorie de Politique de Développement rural dans la steppe

Publication Date

2020-12-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

23

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على مصادر تمويل التعليم العالي و البحث العلمي و من ثم التطرق لواقع و آفاق التجربة الجزائرية ففي الوقت الذي استطاعت فيه بعض الدول أن تكون ناجحة في مجال تمويل البحث العلمي من خلال العمل على إيجاد آليات ووسائل تمكنها من توفير الميزانيات اللازمة للإنفاق على البحث العلمي و تنويع مصادره مازالت الدول العربية خارج دائرة التطور العلمي حيث تواجه المؤسسات البحثية و الجامعية الكثير من المشاكل و التحديات من أهمها انخفاض مستويات التمويل تعثر الأبحاث العلمية و تراجعها المستمر ناهيك عن انخفاض نسبة إسهام القطاع الخاص في المؤسسات البحثية و هذا ماينطبق على واقع الجزائر في هذا المجال فهي من بين الدول التي تتبع في تمويلها لقطاع التعليم العالي على الدولة و التي اهتمت بالإنفاق على هذا القطاع دون أن يطور ذلك من الإنتاج العلمي مما يؤكد على ضرورة وضع استراتجيات وطنية للبحث العلمي تتعدد من خلالها مصادر تمويل التعليم العالي بما يتلاءم و الأهداف المخططة

Abstract EN

The aim of this Study is to identify the sources of Funding for Higher Education and Scientific Research, and then to address the reality and prospects of the Algerian experience.

While some Countries have been successful in the field of Funding Scientific Research by working to find mechanisms and means to enable them to provide budgets to spend on Scientific Research and diversification of sources, Arab Countries are still outside the circle of Scientific Development, where Research and University Institutions face many problems and challenges, the most important of which are the low levels of Funding, the failure of Scientific Research, Not to mention the low contribution of the private sector in Research Institutions and this applies to the reality of Algeria in this area is among the countries that are funded by the Higher Education Sector to the State, Which focused on spending on this Sector, without developing it from the Scientific Production, which confirm the need to develop National Strategies for Scientific Research through which the sources of financing Higher Education to fit the planned goals.

American Psychological Association (APA)

بوطورة، فضيلة وعزاز، خولة وأبو حفص، حبيبة. 2020. تمويل التعليم العالي و البحث العلمي بين تعدد المصادر و تفاوت نسب الإنفاق مع إشارة لحالة الجزائر. مجلة البديل الاقتصادي،مج. 7، ع. 1، ص ص. 11-33.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1229642

Modern Language Association (MLA)

بوطورة، فضيلة....[و آخرون]. تمويل التعليم العالي و البحث العلمي بين تعدد المصادر و تفاوت نسب الإنفاق مع إشارة لحالة الجزائر. مجلة البديل الاقتصادي مج. 7، ع. 1 (2020)، ص ص. 11-33.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1229642

American Medical Association (AMA)

بوطورة، فضيلة وعزاز، خولة وأبو حفص، حبيبة. تمويل التعليم العالي و البحث العلمي بين تعدد المصادر و تفاوت نسب الإنفاق مع إشارة لحالة الجزائر. مجلة البديل الاقتصادي. 2020. مج. 7، ع. 1، ص ص. 11-33.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1229642

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1229642