بيئة تعلم إلكترونية شخصية قائمة على النظرية التواصلية في تدريس الكمبيوتر و تكنولوجيا المعلومات لتنمية بعض مهارات لغة البرمجة لدى طلاب الصف الثالث الإعدادي
Joint Authors
عبد الرحمن، هدى مصطفى محمد
عبد اللاه، خضر أحمد بكر
مازن، حسام الدين محمد عبد المطلب
Source
Issue
Vol. 20, Issue 146 (30 Nov. 2019), pp.89-118, 30 p.
Publisher
Publication Date
2019-11-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
30
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
مازن، حسام الدين محمد عبد المطلب وعبد الرحمن، هدى مصطفى محمد وعبد اللاه، خضر أحمد بكر. 2019. بيئة تعلم إلكترونية شخصية قائمة على النظرية التواصلية في تدريس الكمبيوتر و تكنولوجيا المعلومات لتنمية بعض مهارات لغة البرمجة لدى طلاب الصف الثالث الإعدادي. الثقافة و التنمية،مج. 20، ع. 146، ص ص. 89-118.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1230627
Modern Language Association (MLA)
مازن، حسام الدين محمد عبد المطلب....[و آخرون]. بيئة تعلم إلكترونية شخصية قائمة على النظرية التواصلية في تدريس الكمبيوتر و تكنولوجيا المعلومات لتنمية بعض مهارات لغة البرمجة لدى طلاب الصف الثالث الإعدادي. الثقافة و التنمية مج. 20، ع. 146 (تشرين الثاني 2019)، ص ص. 89-118.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1230627
American Medical Association (AMA)
مازن، حسام الدين محمد عبد المطلب وعبد الرحمن، هدى مصطفى محمد وعبد اللاه، خضر أحمد بكر. بيئة تعلم إلكترونية شخصية قائمة على النظرية التواصلية في تدريس الكمبيوتر و تكنولوجيا المعلومات لتنمية بعض مهارات لغة البرمجة لدى طلاب الصف الثالث الإعدادي. الثقافة و التنمية. 2019. مج. 20، ع. 146، ص ص. 89-118.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1230627
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1230627
