فاعلية نشاطات تعليمية قائمة على أساليب التقويم البديل في تنمية مهارات صياغة الأهداف التعليمية و مهارات التفكير فوق المعرفي لدى طالبات الدبلوم التربوي
Other Title(s)
The effectiveness of educational activities based on the alternate assessment methods in developing the skills of formulating the educational objectives and over-knowledge thinking skills among educational diploma
Author
Source
مجلة جامعة بيشة للعلوم الإنسانية و التربوية
Issue
Vol. 2019, Issue 4 (31 Mar. 2019), pp.215-247, 33 p.
Publisher
University of Bisha Deanship of Scientific Research
Publication Date
2019-03-31
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
33
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
عسيري، فاطمة شعبان محمد علي. 2019. فاعلية نشاطات تعليمية قائمة على أساليب التقويم البديل في تنمية مهارات صياغة الأهداف التعليمية و مهارات التفكير فوق المعرفي لدى طالبات الدبلوم التربوي. مجلة جامعة بيشة للعلوم الإنسانية و التربوية،مج. 2019، ع. 4، ص ص. 215-247.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1230648
Modern Language Association (MLA)
عسيري، فاطمة شعبان محمد علي. فاعلية نشاطات تعليمية قائمة على أساليب التقويم البديل في تنمية مهارات صياغة الأهداف التعليمية و مهارات التفكير فوق المعرفي لدى طالبات الدبلوم التربوي. مجلة جامعة بيشة للعلوم الإنسانية و التربوية ع. 4 (آذار 2019)، ص ص. 215-247.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1230648
American Medical Association (AMA)
عسيري، فاطمة شعبان محمد علي. فاعلية نشاطات تعليمية قائمة على أساليب التقويم البديل في تنمية مهارات صياغة الأهداف التعليمية و مهارات التفكير فوق المعرفي لدى طالبات الدبلوم التربوي. مجلة جامعة بيشة للعلوم الإنسانية و التربوية. 2019. مج. 2019، ع. 4، ص ص. 215-247.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1230648
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1230648
