الوعي التكنولوجي لدى تدريسي قسم التاريخ و علاقته بالتربية على المواطنة الرقمية من وجهة نظر الطلبة
Other Title(s)
Technology awareness of the faculty of college of education human science
Author
Source
Issue
Vol. 2018, Issue 18 (30 Jun. 2018), pp.191-229, 39 p.
Publisher
Iraqi Association for Educational and Psychological Studies
Publication Date
2018-06-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
39
Main Subjects
Abstract EN
The present study is done in Iraq and aims at measuring the level of technology awareness to the faculty to college of Education for human sciences from the point of view of the students to achieve the aim of the study the researchers use the descriptive curriculum and a questionnaire is used which consist of (60) items divided into three parts .
The sample of the study is (180) students (male and female) which represents the whole community of the college which consist of (720) students .
The result obtained through the use of (SPSS) .
The result show that the technology awareness of the faculty of the college is poor .
the researchers presents some suggestion and recommendation at the last part of the study .
American Psychological Association (APA)
الشافعي، صادق عبيس منكور. 2018. الوعي التكنولوجي لدى تدريسي قسم التاريخ و علاقته بالتربية على المواطنة الرقمية من وجهة نظر الطلبة. نسق،مج. 2018، ع. 18، ص ص. 191-229.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1232062
Modern Language Association (MLA)
الشافعي، صادق عبيس منكور. الوعي التكنولوجي لدى تدريسي قسم التاريخ و علاقته بالتربية على المواطنة الرقمية من وجهة نظر الطلبة. نسق ع. 18 (حزيران 2018)، ص ص. 191-229.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1232062
American Medical Association (AMA)
الشافعي، صادق عبيس منكور. الوعي التكنولوجي لدى تدريسي قسم التاريخ و علاقته بالتربية على المواطنة الرقمية من وجهة نظر الطلبة. نسق. 2018. مج. 2018، ع. 18، ص ص. 191-229.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1232062
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 226-119
Record ID
BIM-1232062