التفاؤل التشاؤم و علاقته بالاسترخاء و الايحاءات الإيجابية لدى الطلبة المقبلين على شهادة البكالوريا : دراسة ميدانية بثانوية سي الحواس بسكرة

Other Title(s)

Optimism pessimism and its relationship to relaxation and positive connotations among students coming to the baccalaureate diploma : field study at Si El-Hawas high school, Biskra

Author

دباش، سلوى

Source

مجلة علوم الإنسان و المجتمع

Issue

Vol. 7, Issue 2 (30 Apr. 2018), pp.73-91, 19 p.

Publisher

Mohamed Khider University of Biskra Faculty of Human and Social Sciences

Publication Date

2018-04-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

19

Main Subjects

Psychology

Abstract AR

هدفت الدراسة الى معرفة ما إذا كانت هناك علاقة بين التفاؤل/تشاؤم و الاسترخاء و الإيحاءات الإيجابية لدى الطلبة المقبلين على البكالوريا تمثلت عينة الدراسة في الطلبة الذين لديهم مستوى متوسط الى عال في التشاؤم بعد تطبيق استبانة اختبار تفاؤل/تشاؤم على طلبة الثالثة ثانوي بثانوية سي الحواس بسكرة تمثلت أدوات الدراسة في: مقياس التفاؤل/تشاؤم.

مقابلة عيادية نصف موجهة تقنية الاسترخاء و الايحاءات الايجابية.

أظهرت النتائج وجود علاقة ايجابية بين التفاؤل/تشاؤم و الاسترخاء و الإيحاءات الايجابية.

American Psychological Association (APA)

دباش، سلوى. 2018. التفاؤل التشاؤم و علاقته بالاسترخاء و الايحاءات الإيجابية لدى الطلبة المقبلين على شهادة البكالوريا : دراسة ميدانية بثانوية سي الحواس بسكرة. مجلة علوم الإنسان و المجتمع،مج. 7، ع. 2، ص ص. 73-91.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1232841

Modern Language Association (MLA)

دباش، سلوى. التفاؤل التشاؤم و علاقته بالاسترخاء و الايحاءات الإيجابية لدى الطلبة المقبلين على شهادة البكالوريا : دراسة ميدانية بثانوية سي الحواس بسكرة. مجلة علوم الإنسان و المجتمع مج. 7، ع. 2 (نيسان 2018)، ص ص. 73-91.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1232841

American Medical Association (AMA)

دباش، سلوى. التفاؤل التشاؤم و علاقته بالاسترخاء و الايحاءات الإيجابية لدى الطلبة المقبلين على شهادة البكالوريا : دراسة ميدانية بثانوية سي الحواس بسكرة. مجلة علوم الإنسان و المجتمع. 2018. مج. 7، ع. 2، ص ص. 73-91.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1232841

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1232841