السلوكيات السلبية لدى طالبات كليات التربية من وجهة نظر أساتذتهن

Other Title(s)

Negative behaviors of students of colleges of education from the viewpoint of their teachers

Joint Authors

تركي، مثنى إسماعيل
وفاء حسن عيسى

Source

مجلة العلوم النفسية

Issue

Vol. 31, Issue 4، ج. 2 (31 Dec. 2020), pp.1-26, 26 p.

Publisher

Baghdad University Educational Studies and Psychological Research Center (Previously) / Ministry of Higher Education and Scientific Research Psychological Research Center (Currently)

Publication Date

2020-12-31

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

26

Main Subjects

Psychology

Topics

Abstract AR

حدد الباحثين هدف بحثهما من خلال الإجابة عن السؤال التالي : ما هي السلوكيات السلبية لدى طالبات كليات التربية من وجهة نظر أساتذتهن؟ و تحقيقا لهدف البحث قام الباحثين بإعداد أداة للسلوكيات السلبية لدى طالبات كليات التربية في جامعتي بغداد و الأنبار من وجهة نظر أساتذتهن مكونة من (30) بند موزعة على مجالين (سلوكيات لفظية، سلوكيات حركية)، و اختيار عينة مكونة من (50) تدريسي، تم اختيارهم بطريقة عشوائية من كل من كليات التربية للبنات في جامعة بغداد و كلية التربية للعلوم الإنسانية في جامعة الأنبار، و قد استخدمت العديد من الوسائل الاحصائية المناسبة.

و أظهرت النتائج وجود مجموعة من السلوكيات السلبية لدى طالبات كليات التربية و كان الأكثر ظهورا منها هي (استعمال الموبايل داخل القاعة الدراسية، الحديث بصوت مرتفع عند الخروج من قاعة الامتحان، التلفظ بألفاظ و كلمات بذيئة مع زميلاتها)...

و قد أوصى الباحثان بمجموعة من التوصيات والمقترحات.

Abstract EN

The researchers defined the goal of their research by answering the following question : What are the negative behaviors of female students in colleges of education from the viewpoint of their teachers? To achieve the goal of the research, the researchers prepared a tool for negative behaviors among female students of the Faculties of Education at the Universities of Baghdad and Anbar from the viewpoint of their professors, consisting of (30) items distributed into two fields (verbal behaviors, kinetic behaviors), and choosing a sample consisting of (50) teachers, who were selected in a manner.

Randomized from each of the colleges of education for girls at the University of Baghdad and the College of Education for Human Sciences at Anbar University, and many appropriate statistical methods were used, and the results showed the presence of a group of negative behaviors among the female students of the Faculties of Education and the most apparent of them were (using mobile phones inside the classroom, talking Loudly when leaving the exam room, uttering bad words and words with her classmates)...

The researchers recommended a set of recommendations and suggestions.

American Psychological Association (APA)

تركي، مثنى إسماعيل ووفاء حسن عيسى. 2020. السلوكيات السلبية لدى طالبات كليات التربية من وجهة نظر أساتذتهن. مجلة العلوم النفسية،مج. 31، ع. 4، ج. 2، ص ص. 1-26.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1232960

Modern Language Association (MLA)

تركي، مثنى إسماعيل ووفاء حسن عيسى. السلوكيات السلبية لدى طالبات كليات التربية من وجهة نظر أساتذتهن. مجلة العلوم النفسية مج. 31، ع. 4، ج. 2 (كانون الأول 2020)، ص ص. 1-26.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1232960

American Medical Association (AMA)

تركي، مثنى إسماعيل ووفاء حسن عيسى. السلوكيات السلبية لدى طالبات كليات التربية من وجهة نظر أساتذتهن. مجلة العلوم النفسية. 2020. مج. 31، ع. 4، ج. 2، ص ص. 1-26.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1232960

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن ملاحق : ص. 19-26

Record ID

BIM-1232960