أثر استراتيجية الأنشطة المتدرجة في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة قواعد اللغة العربية

Other Title(s)

Systems and stylistic theory approach in a indication and the sound and composition

Joint Authors

زينب هاشم حسين
العتابي، فراس صلاح عبد الله

Source

مجلة الآداب

Issue

Vol. 2020, Issue 135 (sup2) (31 Dec. 2020), pp.139-162, 24 p.

Publisher

University of Baghdad College of Arts

Publication Date

2020-12-31

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

24

Main Subjects

Educational Sciences
Arabic language and Literature

Topics

Abstract AR

إذا كانت البلاغة ((هي الكشف عن القوانين العامة لبلاغية النص، فان الأسلوبية هي الكشف عن بلاغية الأسلوب)).

و قد كان النظم الذي هو الأسلوب عند القدماء المادة الأساسية التي حللتها البلاغة العربية و من هذا المنطلق نحاول في هذا البحث إيجاد أهم نقاط الالتقاء و الاختلاف بين النظريتين النظمية و الأسلوبية .إذ تمثل نظرية النظم بحثا في إمكانات اللغة المعبر عنها بالعدول عن الأنماط التركيبية المألوفة عدولا يشترط فيه سلامة المعنى و صحة الإعراب (الصحة النحوية) حتى يأخذنا ذلك إلى القول إنها نظرية لغوية ترتقي باللغة من مجرد كونها وسيلة للإيصال في مستواها الإبلاغي إلى مستواها الجمالي الفني في صورتها البلاغية و لا يقصد من كونها لغوية ما يفهم من مصطلح علم اللغة و لكن إمكانات اللغة بما يتهيأ من سبل الاتساع في أداء المعنى الواحد بصور تعبيرية متعددة الأوجه مختلفة من حيث أن الخيارات تنبع من اللغة ذاتها.

Abstract EN

If the rhetoric is ((is the disclosure of the general laws of rhetoric of text, then stylistic is the revelation of rhetoric of style)) The systems, which is the method for the ancients, were the basic material analyzed by the Arabic rhetoric.

From this standpoint, we try in this research to find the most important points of convergence and difference between the systematic and stylistic theories.

The systems theory represents a research into the potential of language expressed by a departure from familiar syntactic patterns, an expression in which the validity of the meaning and the validity of the expression are required (Grammar health) So that takes us to say that it is a linguistic theory that raises the language from merely being a means of communication in its informational level to its aesthetic level in its rhetorical form It is not intended to be linguistic what is understood from the term linguistics, but the capabilities of the language with the prepared means of widening the performance of a single meaning in terms of expressive multifaceted different in that the options stem from the same language.

American Psychological Association (APA)

العتابي، فراس صلاح عبد الله وزينب هاشم حسين. 2020. أثر استراتيجية الأنشطة المتدرجة في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة قواعد اللغة العربية. مجلة الآداب،مج. 2020، ع. 135 (sup2)، ص ص. 139-162.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1233185

Modern Language Association (MLA)

العتابي، فراس صلاح عبد الله وزينب هاشم حسين. أثر استراتيجية الأنشطة المتدرجة في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة قواعد اللغة العربية. مجلة الآداب ع. 135 (الملحق الثاني) (كانون الأول 2020)، ص ص. 139-162.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1233185

American Medical Association (AMA)

العتابي، فراس صلاح عبد الله وزينب هاشم حسين. أثر استراتيجية الأنشطة المتدرجة في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة قواعد اللغة العربية. مجلة الآداب. 2020. مج. 2020، ع. 135 (sup2)، ص ص. 139-162.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1233185

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 157-161

Record ID

BIM-1233185