راهن العلوم الاجتماعية في الجزائر من خلال مؤشرات النشر و الحرية الأكاديمية

Other Title(s)

The current situation of social sciences in Algeria through publication and academic freedom indicators

Author

فكروني، زاوي

Source

مجلة الحوار الثقافي

Issue

Vol. 10, Issue 1 (30 Jun. 2021)14 p.

Publisher

Abdelhamid Ibn Badis University of Mostaganem laboratory of Dialogue of Civilizations Cultural Diversity and Philosophy of Peace

Publication Date

2021-06-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

14

Main Subjects

Sociology and Anthropology and Social Work

Topics

Abstract AR

الهدف الأساس من المقال هو تقديم بعض الملاحظات المتعلقة بالمؤشرات الخاصة بالنشر و الحرية الاكاديمية و من تم ربطها براهن العلوم الاجتماعية في الجزائر فمهما يقال و يردد من خطابات إلا ان واقع الحال يشير إلى حقيقة أن وضع ميدان العلوم الاجتماعية يتم و يتحدد وفق اليات أخرى مغايرة ه تتمثل في قواعد تنظيم الحقل ذاته و هكذا فنحن عندما نتحدث هنا عن "راهن العلوم الاجتماعية في الجزائر" فإننا نتحدث عن فاعلين في ارتباطهم بالظروف المحددة لممارساتهم و وجودهم بمعنى " الحقل " كما يتحدد من القواعد و الرهانات التي تأطر المشتغلين فيه

Abstract EN

The main objective of the article is to present some observations concerning certain indicators of publishing and academic freedom, and relate them to the current state of social sciences in Algeria.

Whatever it is said and repeated in certain speeches, however, the reality indicates that the field of the social sciences was made and determined according to other different mechanisms, namely the rules of organization of the field itself.

Thus, when we speak here of `` the current situation of social sciences in Algeria '' 'we are talking about actors in their relationship with the conditions that determine their practices and their existences, but rather the 'field' as it is determined by the rules and the issues that frame those who work there.

American Psychological Association (APA)

فكروني، زاوي. 2021. راهن العلوم الاجتماعية في الجزائر من خلال مؤشرات النشر و الحرية الأكاديمية. مجلة الحوار الثقافي،مج. 10، ع. 1.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1234232

Modern Language Association (MLA)

فكروني، زاوي. راهن العلوم الاجتماعية في الجزائر من خلال مؤشرات النشر و الحرية الأكاديمية. مجلة الحوار الثقافي مج. 10، ع. 1 (2021).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1234232

American Medical Association (AMA)

فكروني، زاوي. راهن العلوم الاجتماعية في الجزائر من خلال مؤشرات النشر و الحرية الأكاديمية. مجلة الحوار الثقافي. 2021. مج. 10، ع. 1.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1234232

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية.

Record ID

BIM-1234232