آراء تربوية للراغب الأصفهاني من خلال رسالته "في فضيلة الإنسان بالعلوم"
Other Title(s)
Some pedagogical ideas of Ragheb Asfahani in his letters «the virtue of human through science»
Author
Source
مجلة دراسات إنسانية و اجتماعية
Issue
Vol. 10, Issue 3 (30 Jun. 2021), pp.9-20, 12 p.
Publisher
University of Oran 2 Mohamed Ben Ahmad
Publication Date
2021-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
12
Main Subjects
Topics
- Education
- Islamic thought
- Ethics
- Virtues
- Arabic thought
- l-Raghib al-Isfahani Abu al-Qasim al-Husayn bin Muhammad, -1108
Abstract AR
يدرس هذا المقال بعض الآراء التربوية للراغب الأصفهاني (502 ه) التي جمعها في رسالته "فضيلة الإنسان بالعلوم" و لعل أهمية هذه الدراسة أنها تتحدد في نقطتين: أولا : أنها بينت أن رسالة "فضيلة الإنسان بالعلوم" هي رسالة في التربية لها أبعاد فلسفية في حياة الإنسان.
ثانيا: أنها عرضت درسا يفيد في تأصيل الوعي التربوي في فضاء الفكر العربي الإسلامي الراهن
Abstract EN
This article proposes a study of some pedagogical ideas of Ragheb Asfahani died (502 h) who had gathered in his letters the virtue of man through science.
The importance of the study can relate to two points.
First: It aims to highlight the philosophical withdrawal of this letter.
Second: It exposes a lesson that demonstrates educational awareness in the space of current arab-islamic thought.
American Psychological Association (APA)
طيبي، سيد أحمد. 2021. آراء تربوية للراغب الأصفهاني من خلال رسالته "في فضيلة الإنسان بالعلوم". مجلة دراسات إنسانية و اجتماعية،مج. 10، ع. 3، ص ص. 9-20.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1234739
Modern Language Association (MLA)
طيبي، سيد أحمد. آراء تربوية للراغب الأصفهاني من خلال رسالته "في فضيلة الإنسان بالعلوم". مجلة دراسات إنسانية و اجتماعية مج. 10، ع. 3 (حزيران 2021)، ص ص. 9-20.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1234739
American Medical Association (AMA)
طيبي، سيد أحمد. آراء تربوية للراغب الأصفهاني من خلال رسالته "في فضيلة الإنسان بالعلوم". مجلة دراسات إنسانية و اجتماعية. 2021. مج. 10، ع. 3، ص ص. 9-20.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1234739
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 20
Record ID
BIM-1234739