فاعلية برنامج تدريبي مقترح في توجيه النشاط الحركي الزائد لتلاميذ المرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلمي التربية الرياضية

Other Title(s)

The effectiveness of a proposed training program in directing the extra motor activity of primary school students from the point of view of physical education teachers

Source

مجلة دراسات و بحوث التربية الرياضية

Issue

Vol. 2020, Issue 65 (31 Dec. 2020)15 p.

Publisher

University of Basrah College of Physical Education and Sport Sciences

Publication Date

2020-12-31

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

15

Main Subjects

Sports sciences and physical education

Topics

Abstract AR

تطرق البحث إلى مفهوم النشاط الحركي الزائد و هو زيادة النشاط عن الحد المطلوب بشكل مستمر و يعد سبب رئيسي لكل من الاندفاع و تشتت الانتباه ، و تسعى المؤسسات التربوية و التعليمية ممثلة في البيت و المدرسة إلى مساعدة التلميذ على تحقيق النمو السليم لشخصيته في مختلف المجالات الجسمية و النفسية و الاجتماعية، و يتضح النمو السليم في سلوكيات الطفل عندما يستطيع أن يتكيف مع الآخرين، و يتوافق مع ذاته، فكلما ازداد الآباء و المعلمون فهما بخصائص نمو الطفل في النواحي البدنية و العقلية و العاطفية و الاجتماعية ساعدهم ذلك على معرفة أساليب التعامل مع الأطفال في مراحل نموهم المتعاقبة.

لذا كان من الضرورة التعرف على مقومات النشاط الحركي الزائد لكي يتم تشخيصه و تقديم التوصيات اللازمة للتخفيف منه قدر الإمكان و خاصة أن الظروف السلبية التي يعيشها أطفالنا في الوقت الحاضر لتؤكد ضرورة التعرف على هذا النمط من السلوك و من ثم توجيهه ومعالجته و هذا ما يهدف إليه البحث الحالي .

Abstract EN

The aim of the research is to increase the activity from the required level on an ongoing basis.

The educational institutions represented at home and in the school endeavor to help the student achieve the proper growth of his personality in the various physical, psychological and social fields, A healthy growth in the child's behavior can be seen when he or she can adapt to the other.

The more parents and teachers understand the child's physical, mental, emotional and social development characteristics, In their successive stages of growth.

Therefore, it was necessary to identify the elements of excessive motor activity to be diagnosed and make recommendations to alleviate it as much as possible, especially that the negative conditions experienced by our children at present to emphasize the need to identify this type of behavior and then directed and treated and this is what the current research aims at.

American Psychological Association (APA)

حسين رشيد غياض. 2020. فاعلية برنامج تدريبي مقترح في توجيه النشاط الحركي الزائد لتلاميذ المرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلمي التربية الرياضية. مجلة دراسات و بحوث التربية الرياضية،مج. 2020، ع. 65.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1235314

Modern Language Association (MLA)

حسين رشيد غياض. فاعلية برنامج تدريبي مقترح في توجيه النشاط الحركي الزائد لتلاميذ المرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلمي التربية الرياضية. مجلة دراسات و بحوث التربية الرياضية ع. 65 (2020).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1235314

American Medical Association (AMA)

حسين رشيد غياض. فاعلية برنامج تدريبي مقترح في توجيه النشاط الحركي الزائد لتلاميذ المرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلمي التربية الرياضية. مجلة دراسات و بحوث التربية الرياضية. 2020. مج. 2020، ع. 65.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1235314

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن ملاحق.

Record ID

BIM-1235314