![](/images/graphics-bg.png)
العوامل المؤثرة على الأداء المهني للمشرفين الأكاديميين بالمجال المدرسي و برنامج مقترح من منظور الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية للتعامل معها
Author
Source
مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات و البحوث الاجتماعية
Issue
Vol. 2021, Issue 24، ج. 1 (31 Jul. 2021), pp.429-474, 46 p.
Publisher
Fayoum University Faculty of Social Work
Publication Date
2021-07-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
46
Main Subjects
Educational Sciences
Sociology and Anthropology and Social Work
Topics
Abstract AR
هدفت االدراسة إلى تحديد العوامل المؤثرة على الأداء المهني للمشرفين الأكاديمين بالمجال المدرسي و محاولة التوصل إلى برنامج مقترح من منظور الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية للتعامل معها.
و طبقت على المشرفين الأكاديمين بالمجال المدرسي في كليات الخدمة الاجتماعية بمصر و عددهم (104) مشرف أكاديمى و (30) خبير .
و توصلت الدراسة إلى أن العوامل المؤثره على الأداء المهنى المرتبطة بالمجتمع جاءت في الترتيب الأول بنسبة 2.55، يليها في الترتيب الثاني العوامل المرتبطة بالمؤسسة بنسبة 2.37، و جاء فى الترتيب الأخير العوامل المرتبطة بالمشرف الأكاديمى بنسبة 1.68، و توصلت الدراسة إلى برنامج مقترح للتعامل مع العوامل المؤثرة على الأداء المهني للمشرفين الأكاديمىن بالمجال المدرسي.
Abstract EN
The study aimed to determine factors affecting the professional performance of academic supervisors in the school field and trying to introduce a suggested program from perspective of the generalist practice of social work to deal with it.
It was applied on the academic supervisors (104) in the school field in the Faculties of Social Work in Egypt and 30 experts in the same field.
The study found that the factors affecting the professional performance related to society came in the first order with a ratio of 2.55, followed in the second order by the factors related to the institution with a percentage of 2.37, and in the last order the factors related to the academic supervisor with a percentage of 1.68.
Also , the study introduced a suggested program to deal with factors affecting the professional performance of academic supervisors in the school field.
American Psychological Association (APA)
السيد، أنوار رمضان محمد. 2021. العوامل المؤثرة على الأداء المهني للمشرفين الأكاديميين بالمجال المدرسي و برنامج مقترح من منظور الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية للتعامل معها. مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات و البحوث الاجتماعية،مج. 2021، ع. 24، ج. 1، ص ص. 429-474.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1236833
Modern Language Association (MLA)
السيد، أنوار رمضان محمد. العوامل المؤثرة على الأداء المهني للمشرفين الأكاديميين بالمجال المدرسي و برنامج مقترح من منظور الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية للتعامل معها. مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات و البحوث الاجتماعية ع. 24، ج. 1 (2021)، ص ص. 429-474.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1236833
American Medical Association (AMA)
السيد، أنوار رمضان محمد. العوامل المؤثرة على الأداء المهني للمشرفين الأكاديميين بالمجال المدرسي و برنامج مقترح من منظور الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية للتعامل معها. مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات و البحوث الاجتماعية. 2021. مج. 2021، ع. 24، ج. 1، ص ص. 429-474.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1236833
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 472-474
Record ID
BIM-1236833