التحول نحو التعليم الإلكتروني لتفعيل الموقف التعليمي في ظل أزمة كورونا

Other Title(s)

The shift towards e-learning to activate the educational position in light of the Corona crisis

Joint Authors

حفيظي، سليمة
عباسي، يزيد

Source

مجلة علوم الإنسان و المجتمع

Issue

Vol. 10, Issue 1 (31 Mar. 2021), pp.63-89, 27 p.

Publisher

Mohamed Khider University of Biskra Faculty of Human and Social Sciences

Publication Date

2021-03-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

27

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

شهدت عديد الدول شللا في منظومتها التعليمية بسبب أزمة كورونا كونها لم تكن تملك بدائل تفعل من خلالها هذه المنظومة أما تلك التي كانت تزاوج بين التعليم في نمطه التقليدي و الالكتروني فإنها في أحسن الأحوال استطاعت أن تنقض السنة الدراسية بأقل الأضرار لذا تأتي هذه الورقة العلمية للوقوف على واقع الموقف التعليمي في مؤسساتنا التربوية الذي عرف الركود و الاختلال في ظل اجتياح أزمة كورونا لكافة القطاعات المجتمعية و الذي يشترك فيه ثلاث أطراف (المعلم المتعلم الإدارة التعليمية) و ضرورة التحول نحو البيئة الرقمية كمجال يمكن أن نفعل فيه الموقف التعليمي بل و إستراتيجية نتوقع من خلالها الارتقاء بمستوى التعليم خاصة إذا كانت الوسائط المتاحة عبر هذه البيئة من شأنها استحداث التنوع وتوفير عناصر الجذب التي يحتاجها المتعلم في القرن الواحد و العشرين وذلك من خلال التعليم الإلكتروني أو التعليم عن بعد.

الكلمات المفتاحية: التعليم الإلكتروني الموقف التعليمي أزمة كورونا

Abstract EN

Many countries witnessed a paralysis in their educational system due to the Corona crisis, as they did not have alternatives through which this system could work.

As for those that had intermarried between education in its traditional and electronic style, they were at best able to end the school year with the least damage, so this scientific paper comes to determine the reality of the situation Education in our educational institutions, which has known stagnation and imbalance in light of the Corona crisis sweeping all sectors of society, in which there are three parties (teacher, learner, educational administration), and the need to shift towards the digital environment as an area in which we can do the educational situation and even a strategy through which we expect to improve At the level of education, especially if the available media in this environment create diversity and provide the elements of attraction that the learner needs in the twenty-first century, through e-learning or distance education.

Key words: e-learning, educational situation, Corona crisis.

American Psychological Association (APA)

حفيظي، سليمة وعباسي، يزيد. 2021. التحول نحو التعليم الإلكتروني لتفعيل الموقف التعليمي في ظل أزمة كورونا. مجلة علوم الإنسان و المجتمع،مج. 10، ع. 1، ص ص. 63-89.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1237537

Modern Language Association (MLA)

حفيظي، سليمة وعباسي، يزيد. التحول نحو التعليم الإلكتروني لتفعيل الموقف التعليمي في ظل أزمة كورونا. مجلة علوم الإنسان و المجتمع مج. 10، ع. 1 (آذار 2021)، ص ص. 63-89.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1237537

American Medical Association (AMA)

حفيظي، سليمة وعباسي، يزيد. التحول نحو التعليم الإلكتروني لتفعيل الموقف التعليمي في ظل أزمة كورونا. مجلة علوم الإنسان و المجتمع. 2021. مج. 10، ع. 1، ص ص. 63-89.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1237537

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1237537