أستاذ التربية البدنية و الرياضية و دوره في توجيه بعض القيم الخلقية لدى تلاميذ مرحلة التعليم الثانوي

Abstract AR

جاءت هذه الدراسة لإبراز الدور الذي يقوم به الأستاذ في ترسيخ و توجيه بعض القيم الخلقية من وجهة نظر تلاميذ مرحلة التعليم الثانوي وقد استخدم الباحثون المنهج الوصفي و تمثلت عينة الدراسة في 230 تلميذ و تلميذة للطور الثانوي لبلدية بريكة أين وزع عليهم إستبيان مكون من 13 قيمة أخلاقية هي: (الأمانة التعاون الطاعة و النظام النظافة تحمل المسؤولية التسامح الصدق الآداب العامة و القيم الإجتماعية الوسطية و نبذ العنف العدل التواضع الشجاعة و الروح الرياضية) (بعدد 55عبارة لجميع القيم) وقد توصلت الدراسة إلى وجود دور بارز و كبير جدا لحصة و أستاذ التربية البدنية و الرياضية في توجيه القيم الخلقية قيد الدراسة.