فاعلية إدارة الوقت لدى طلبة الجامعة و علاقتها بالتحصيل الدراسي
Joint Authors
Source
الخلدونية للعلوم الإنسانية والاجتماعية
Issue
Vol. 12, Issue 2 (31 Dec. 2020), pp.20-37, 18 p.
Publisher
Ibn Khaldoun University Faculty of Social Sciences
Publication Date
2020-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
18
Main Subjects
Topics
Abstract AR
اهتمت الدراسة بإدارة الوقت لدى طلبة الجامعة و استهدفت معرفة العلاقة بين إدارة الوقت و مستوى التحصيل الدراسي اعتمدت المنهج الوصفي التحليلي و تكونت العينة من ( 409) طالبا و طالبة من جامعتي زايد فرع أبو ظبي و جامعة الخليج في الكويت.
وقام الباحثان بتصميم استبانة قسمت إلى ثلاثة محاورتناولت مدى تطبيق الطلبة لمهارات إدارة الوقت مدى وعيهم بأهمية إدارة الوقت و أهم أسباب هدر الوقتوتوصلت نتائج الدراسة إلى: وجود علاقة إيجابية بين إدارة الوقت و مستوى التحصيل الدراسي و بينت أن تطبيق الطلبة لمهارات الوقت ضمن مستوى متوسط مع وجود وعي جيد بأهميته و أوصت الدراسة بضرورة اهتمام الجامعات ووسائل الإعلام برفع الوعي بطرق تنظيم الوقت و حسن استثماره.
American Psychological Association (APA)
السكاف، سوسن والفارس، علي. 2020. فاعلية إدارة الوقت لدى طلبة الجامعة و علاقتها بالتحصيل الدراسي. الخلدونية للعلوم الإنسانية والاجتماعية،مج. 12، ع. 2، ص ص. 20-37.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1239458
Modern Language Association (MLA)
السكاف، سوسن والفارس، علي. فاعلية إدارة الوقت لدى طلبة الجامعة و علاقتها بالتحصيل الدراسي. الخلدونية للعلوم الإنسانية والاجتماعية مج. 12، ع. 2 (2020)، ص ص. 20-37.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1239458
American Medical Association (AMA)
السكاف، سوسن والفارس، علي. فاعلية إدارة الوقت لدى طلبة الجامعة و علاقتها بالتحصيل الدراسي. الخلدونية للعلوم الإنسانية والاجتماعية. 2020. مج. 12، ع. 2، ص ص. 20-37.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1239458
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1239458
