مشروع الدكتور عبده الراجحي في تيسير النحو العربي و تعليمه : دراسة تحليلية

Other Title(s)

The project of Dr. Abdo al-Rajhi in facilitating and teaching Arabic grammar : an analytical study

Author

الخزرجي، عبد الباقي بدر ناصر

Source

مجلة دواة

Issue

Vol. 6, Issue 24 (31 May. 2020), pp.185-201, 17 p.

Publisher

Imam Hussein Holy Shrine

Publication Date

2020-05-31

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

17

Main Subjects

Arabic language and Literature

Topics

Abstract AR

يتضح من دراستنا لجهود الدكتور عبده الراجحي في حقل تيسير دراسة النحو و تعليمه انه اشتغل في هذا المشروع سالكا سبيلين : أولا انه قدم مادة علم النحو بمنهجية تطبيقية و ذلك من خلال كتابه "التطبيق النحوي" الذي-كما بينا-قد مثل الأساس العلمي الذي هدف من ورائه إلى تقديم الاستعمالات المختلفة للجملة مع تحليلها تحليلا نحويا و تطبيقيا، و أسس بذلك لمشروعه اللغوي التعليمي بما يساعد على نجاح تعليم العربية و تيسير دراسة قواعدها النحوية و ثانيا انه وضع المعالم الأساسية لمشروع علم اللغة التطبيقي، و بخاصة النحو التعليمي الذي بين من خلاله الشروط الضرورية و المعايير الأساسية لإنجاز المقررات اللغوية الميسرة، و في مقدمتها النحو التعليمي الذي يمكن من خلاله حل إشكالية تعليم العربية لأبنائها، و تيسير تعليم نحوها، على نحو أجدى و أكثر فاعلية ، و على الله قصد السبيل .

Abstract EN

It is clear from our study of the efforts of Dr.

Abdo Al-Rajhi in the field of facilitating the study of grammar and its teaching that he worked in this project by two directions: First, he presented the subject of grammar science with an applied methodology through his book “The Syntactic Application” which _ as we indicated _ represented the scientific basis behind it To present the different uses of the sentence with a grammatical and applied analysis, and in doing so he established his educational linguistic project to help the success of Arabic teaching and facilitate the study of its grammatical rules.

Secondly, he set the basic parameters of the applied linguistics project, especially the educational grammar in which he outlined the necessary conditions and the basic criteria for the completion of language courses facilitated, notably as education through which to solve the problem of teaching Arabic to their children, and to facilitate the education of the like, as the most effective and more efficient.

God intended

American Psychological Association (APA)

الخزرجي، عبد الباقي بدر ناصر. 2020. مشروع الدكتور عبده الراجحي في تيسير النحو العربي و تعليمه : دراسة تحليلية. مجلة دواة،مج. 6، ع. 24، ص ص. 185-201.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1240190

Modern Language Association (MLA)

الخزرجي، عبد الباقي بدر ناصر. مشروع الدكتور عبده الراجحي في تيسير النحو العربي و تعليمه : دراسة تحليلية. مجلة دواة مج. 6، ع. 24 (أيار 2020)، ص ص. 185-201.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1240190

American Medical Association (AMA)

الخزرجي، عبد الباقي بدر ناصر. مشروع الدكتور عبده الراجحي في تيسير النحو العربي و تعليمه : دراسة تحليلية. مجلة دواة. 2020. مج. 6، ع. 24، ص ص. 185-201.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1240190

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن هوامش : ص. 199-200

Record ID

BIM-1240190