الدراسات الثقافية بين ضبابية المفهوم و الافتقار إلى مجال بحثي صارم

Abstract FRE

Cet article vise à traiter une problématique liée aux études culturelles, qui est un concept plein d'ambiguïté, et une discipline cognitive qui manque d'un champ de recherche avec des méthodes précises et des frontières claires.

Ce champ de savoir qui a émergé dans le contexte des mutations intellectuelles et théoriques qui ont eu lieu dans le monde occidental dans la seconde moitié du XXe siècle, et qui ont influencé les champs critiques, littéraires et culturels.

Ce qui a contribue à l’apparition des études culturelles en tant que tendance et activité cognitive qui a aboli les frontières entre les différentes connaissances humaines, et qui s’est intéressé aux questions culturelles et les aspects liés à la vie quotidienne, considérés comme des sujets marginaux qui n'entrent pas dans le champ de la critique littéraire.

Et cela était un des motifs qui appelaient à la formulation d'études culturelles, en tant que nouvelle tendance culturelle qui adopte une vision transparente et démocratique de la culture, loin d'être classifiée en culture haute et culture populaire.

Cette vision vise à découvrir les représentations et les systèmes culturels cachés, qui jouent un rôle actif dans l'orientation de la conscience, du goût et de la réceptivité.