تقويم فاعلية مختبر الوسائل التعليمية في تذليل الصعوبات لدى طلبة المرحلة الرابعة في قسم الفيزياء كلية التربية للعلوم الصرفة جامعة البصرة في مرحلة التطبيق من وجهة نظر الطلبة
Source
مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية
Issue
Vol. 45, Issue 1 (31 Jan. 2020), pp.569-591, 23 p.
Publisher
University of Basrah College of Education for Human Sciences
Publication Date
2020-01-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
23
Main Subjects
Topics
Abstract AR
قومت فاعلية مختبر الوسائل التعليمية في تذليل الصعوبات لدى طلبة المرحلة الرابعة في قسم الفيزياء/ كلية التربية للعلوم الصرفة / جامعة البصرة في مرحلة التطبيق من وجهة نظر الطلبة.
تألفت عينة البحث من (83) طالب و طالبة من المرحلة الرابعة في قسم الفيزياء للعام الدراسي (2017- 2018) إذ اعتمد المنهج الوصفي التحليلي لتحليل النتائج و أعدت الباحثة استبانة للدراسة أصبحت بصورتها النهائية مكونة من (18) فقرة.
و تحقق من صدقها وثباتها من خلال عرضها على عدد من الأساتذة المتخصصين في المجالات التربوية و العلمية.
American Psychological Association (APA)
نوري، هيفاء عبد الهادي. 2020. تقويم فاعلية مختبر الوسائل التعليمية في تذليل الصعوبات لدى طلبة المرحلة الرابعة في قسم الفيزياء كلية التربية للعلوم الصرفة جامعة البصرة في مرحلة التطبيق من وجهة نظر الطلبة. مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية،مج. 45، ع. 1، ص ص. 569-591.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1241445
Modern Language Association (MLA)
نوري، هيفاء عبد الهادي. تقويم فاعلية مختبر الوسائل التعليمية في تذليل الصعوبات لدى طلبة المرحلة الرابعة في قسم الفيزياء كلية التربية للعلوم الصرفة جامعة البصرة في مرحلة التطبيق من وجهة نظر الطلبة. مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية مج. 45، ع. 1 (كانون الثاني 2020)، ص ص. 569-591.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1241445
American Medical Association (AMA)
نوري، هيفاء عبد الهادي. تقويم فاعلية مختبر الوسائل التعليمية في تذليل الصعوبات لدى طلبة المرحلة الرابعة في قسم الفيزياء كلية التربية للعلوم الصرفة جامعة البصرة في مرحلة التطبيق من وجهة نظر الطلبة. مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية. 2020. مج. 45، ع. 1، ص ص. 569-591.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1241445
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملاحق : ص. 589-591
Record ID
BIM-1241445
