نموذج التثبيط السلوكي و اضطراب قصور الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد
Author
رسلان، سماح أبو السعود أبو الخير
Source
Issue
Vol. 101, Issue 2 (31 Jan. 2018)29 p.
Publisher
Mansoura University Faculty of Education
Publication Date
2018-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
29
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة إلى تحديد أهم أبعاد التثبيط السلوكي و الذي يمثل رؤية موحدة لاضطراب قصور الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد حيث تأسس دوره على بناءا على النظريات السابقة للوظائف العصبية للفصوص الجبهية كما و تحدد الدراسة مدى ارتباط التثبيط السلوكي بالعمليات المعرفية ودوره في اضطراب قصور الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد كما تم تحديد أهم الاعتبارات التي يجب مراعاتها في عملية التشخيص و انتهت الدراسة بتحليل متعمق للدور الأساسي للتثبيط السلوكي في حدوث اضطراب قصور الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد.
وتوصلت الدراسة إلى أهمية استخدام التثبيط السلوكي كمدخل تشخيصي لاضطراب قصور الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد.
الكلمات المفتاحية: التثبيط السلوكي قصور الانتباه النشاط الحركي الزائد نموذج باركلي التنظيم الذاتي.
American Psychological Association (APA)
رسلان، سماح أبو السعود أبو الخير. 2018. نموذج التثبيط السلوكي و اضطراب قصور الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد. مجلة كلية التربية بالمنصورة،مج. 101، ع. 2.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1242960
Modern Language Association (MLA)
رسلان، سماح أبو السعود أبو الخير. نموذج التثبيط السلوكي و اضطراب قصور الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد. مجلة كلية التربية بالمنصورة مج. 101، ع. 2 (2018).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1242960
American Medical Association (AMA)
رسلان، سماح أبو السعود أبو الخير. نموذج التثبيط السلوكي و اضطراب قصور الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد. مجلة كلية التربية بالمنصورة. 2018. مج. 101، ع. 2.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1242960
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1242960
