تطوير جائزة التعليم للتميز في المملكة العربية السعودية في ضوء خبرة الإمارات العربية المتحدة
Joint Authors
الزهراني، صالح يحيى
الزهراني، أحمد خضران غرسان
Source
Issue
Vol. 111, Issue 2 (31 Jul. 2020), pp.280-321, 42 p.
Publisher
Mansoura University Faculty of Education
Publication Date
2020-07-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
42
Main Subjects
Topics
- Social networking Web sites
- Saudi Arabia
- United Arab Emirates
- Social connectedness
- Legal guardian
- Descriptive approaches
Abstract AR
تمثلت مشكلة الدراسة في التساؤل الرئيس: كيف يمكن تطوير جائزة التعليم للتميز في ضوء خبرة الإمارات العربية المتحدة و للإجابة على هذا التساؤل فقد هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع جائزة خليفة التربوية فئة المعلم في دولة الإمارات العربية المتحدة.
و لتحقيق هذا الهدف استخدم الباحث المنهج الوصفي بمدخل جورج بريداي للدراسات المناطقية في خطوتين هما: الوصف و التفسير في ضوء العوامل و القوى المؤثرة.
و أسفرت الدراسة عن النتائج التالية: بأهمية فصل أمانة جائزة التعليم و جعلها جهة مستقلة عن وزارة التعليم و تغيير مسمى الجائزة إلى جائزة خادم الحرمين الشريفين للتعليم أو جائزة الأمير محمد بن سلمان للتعليم.
توسيع نطاق الجائزة بحيث تكون على مستوى محلي و دولي.
وذلك انسجاما مع مكانة المملكة الدولية و تأثيرها العالمي.
والاستفادة من التقنيات الحديثة في إجراءات المقابلة للمترشحين.
( مقابلة عن بعد) مع فتح المجال للمعلمين لرفع طلباتهم مباشرة على أمانة الجائزة و جعل دور مراكز التميز في التحفيز و المساندة للمترشحين فقط دون التحكيم.
و إضافة معيار التعليم و البيئة المستدامة لإضفاء الانسجام مع التوجهات الدولية.
و التعرف على جهود المعلم في مجال القيادة من خلال معيار مستقل.
مع تخصيص معيار آخر لآراء و تطلعات أولياء الأمور و الطلاب.
و تضمين الدليل التفسيري للجائزة ببيان واضح عن ماهية الجوائز المادية و المعنوية.
و التأكيد على الالتزام بالمواعيد المحددة يزيد من مصداقية الجائزة لذا يكون التأكيد على المواعيد من خلال المواقع الرسمية ومواقع التواصل الاجتماعي.
و أهمية بيان ذلك في الدليل التفسيري للجائزة.
الكلمات المفتاحية: تطوير جائزة التعليم للتميز الإمارات العربية المتحدة.
American Psychological Association (APA)
الزهراني، أحمد خضران غرسان والزهراني، صالح يحيى. 2020. تطوير جائزة التعليم للتميز في المملكة العربية السعودية في ضوء خبرة الإمارات العربية المتحدة. مجلة كلية التربية بالمنصورة،مج. 111، ع. 2، ص ص. 280-321.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1243064
Modern Language Association (MLA)
الزهراني، أحمد خضران غرسان والزهراني، صالح يحيى. تطوير جائزة التعليم للتميز في المملكة العربية السعودية في ضوء خبرة الإمارات العربية المتحدة. مجلة كلية التربية بالمنصورة مج. 111، ع. 2 (تموز 2020)، ص ص. 280-321.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1243064
American Medical Association (AMA)
الزهراني، أحمد خضران غرسان والزهراني، صالح يحيى. تطوير جائزة التعليم للتميز في المملكة العربية السعودية في ضوء خبرة الإمارات العربية المتحدة. مجلة كلية التربية بالمنصورة. 2020. مج. 111، ع. 2، ص ص. 280-321.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1243064
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1243064