فعالية أنشطة المراكز ذات الطابع الخاص في تعزيز وعي الشباب الجامعي بقضايا التنمية المستدامة

Abstract AR

يتلخص موضوع الدراسة في محاولة فهم كيف توظف الوحدات ذات الطابع الخاص بالجامعات أنشطتها و برامجها التدريبية في تعزيز وعي الشباب الجامعي بالقضايا التي تواجه مجتمعه و التأثير في سلوكياته من خلال التواصل الفعال معه لتحقيق أهداف التنمية.

و يشكل هذا البحث دراسة حالة لمركز البحوث و الدراسات الإعلامية بكلية الإعلام بجامعة الأهرام الكندية وذلك بالتطبيق تحديدا على برنامج «المناظرات» و هو أحد البرامج التدريبة التي ينظمها المركز حيث سيتم التعرف على كيف يسهم هذا البرنامج في تعزيز وعي الطلاب بقضايا المجتمع من خلال تدريبهم على الحوار و المناقشة حول قضايا المجتمع المختلفة والوصول إلى حلول حولها وذلك من خلال تدريبات تعتمد على الاتصال المباشر بين الطلاب و المدربين و جمع معلومات من خلال مصادر موثوقة بالإضافة إلى وضع نموذج مقترح لتفعيل دور الوحدات ذات الطابع الخاص في تنمية قدرات و مهارات الطلاب و إشراكهم في برامج تدريبية هادفة لتنمية المجتمع.

كان من أهم نتائج الدراسة ما أشار إليه الطلاب و أعضاء هيئة التدريس من وجود قصور في الأنشطة الاتصالية و التسويقية لعدد من المراكز والوحدات ذات الطابع الخاص و هو ما يحتاج إلى تطوير إستراتيجيات تعتمد على مدخل الاتصالات التسويقية المتكاملة و الذي يعتمد على عدد من الخطوات الأساسية من أهمها: - بحوث السوق و تحديد الاحتياجات.

- تحديد الجمهور المستهدف.

- وضع الأهداف بدقة و مدى زمني محدد لتحقيقها.

- التنسيق بين أنشطة المراكز داخل الجامعة و رؤية الجامعة لخدمة المجتمع و البيئة حتى لا يحدث تضارب.

-ضرورة التوسع في استخدام الإعلام الجديد في الإعلان عن الأنشطة و البرامج.

- وجود تواصل مستمر بين المراكز و مؤسسات المجتمع المختلفة لدعم العلاقة بينهما و استمرارها بحيث لا يكون قائما على أساس حدث أو نشاط بعينه.

- الاتصال بالجامعات المختلفة محليا ودوليا لتوسيع دائرة المشاركة في الأنشطة بين طلاب لهم مرجعيات ثقافية مختلفة.

-وجود إصدارات لهذه المراكز ليست موجهة للجمهور الداخلي و لكن للمجتمع الخارجي للتعريف بأنشطة المراكز و أهم القضايا التي يحرص عليها والتوعية بها.

-وجود موقع إلكتروني يتم تحديثه باستمرار.

-تنظيم لقاءات تعريفية مع الجمهور المستهدف.

-وجود فعاليات و احتفالات تضم الجهات التي تعمل مع المراكز لتحقيق التغطية الإعلامية اللازمة.

-محاولة نشر الوعي بالقضايا التي تخص المجتمع المحلي الذي تعمل معه المراكز.

- وجود جلسات توجيه للطلاب لتعريفهم بالمجلس و أنشطته و أهمية الالتحاق بأنشطة المركز.