دور المؤسسات التعليمية في تعزيز قيم التسامح و التعايش المجتمعي

Time cited in Arcif : 
1

Author

السعدي، سعد حميد إبراهيم

Source

المجلة السياسية و الدولية

Issue

Vol. 2019, Issue 39-40 (30 Jun. 2019), pp.233-255, 23 p.

Publisher

Al-Mustansiriyah University College of Political Science

Publication Date

2019-06-30

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

23

Main Subjects

Educational Sciences

Abstract EN

The research aims at clarifying the concept of tolerance by addressing the concept of tolerance in terms of language and terminology and addressing the UNESCO Declaration on Tolerance, in addition to the principles of tolerance and its fields, which highlight religious tolerance, intellectual and cultural tolerance and scientific tolerance and tolerance.

Indicators of tolerance in educational institutions as well as the importance of teaching tolerance within educational institutions.

Finally, the research tackles the role of the teaching staff in promoting tolerance as well as the curricula, student activities and library.

The research ends with a conclusion and a set of conclusions.

American Psychological Association (APA)

السعدي، سعد حميد إبراهيم. 2019. دور المؤسسات التعليمية في تعزيز قيم التسامح و التعايش المجتمعي. المجلة السياسية و الدولية،مج. 2019، ع. 39-40، ص ص. 233-255.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1243364

Modern Language Association (MLA)

السعدي، سعد حميد إبراهيم. دور المؤسسات التعليمية في تعزيز قيم التسامح و التعايش المجتمعي. المجلة السياسية و الدولية ع. 39-40 (2019)، ص ص. 233-255.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1243364

American Medical Association (AMA)

السعدي، سعد حميد إبراهيم. دور المؤسسات التعليمية في تعزيز قيم التسامح و التعايش المجتمعي. المجلة السياسية و الدولية. 2019. مج. 2019، ع. 39-40، ص ص. 233-255.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1243364

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن هوامش.

Record ID

BIM-1243364