مستوى سمات الحس العلمي لدى معلمي العلوم قبل الخدمة بكلية التربية جامعة المنيا

Other Title(s)

The level of scientific sense features among pre-service science teachers at the faculty of education Minia University

Author

علي، خليفة حسب النبي عبد الفتاح

Source

مجلة البحث في التربية و علم النفس

Issue

Vol. 35, Issue 4، ج. 1 (31 Oct. 2020), pp.503-546, 44 p.

Publisher

Minia University Faculty of Education

Publication Date

2020-10-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

44

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

هدف البحث تعرف مستوى سمات الحس العلمي لدى معلمي العلوم قبل الخدمة بكلية التربية جامعة المنيا و للتحقق من فروض البحث تم إعداد مقياس سمات الحس العلمي الذي تكون من (76) مفردة وفق المقياس المتدرج الخماسي و طبق المقياس على عينة قوامها (213) طالبا و طالبة من معلمي العلوم قبل الخدمة ذوي التخصصات (كيمياء بيولوجي تعليم أساسي علوم) و أشارت نتائج البحث إلى انخفاض مستوى سمات الحس العلمي لدى (عينة البحث) حيث بلغت النسبة المئوية لمتوسط الدرجة الكلية (72، 21% ) ووجود فرق بين متوسط درجات عينة البحث و المتوسط الفرضي المقدر بـ(80% ) لصالح المتوسط الفرضي و أشارت نتائج استخدام تحليل التباين الأحادي إلى وجود فرق دال إحصائيا بين اثنين على الأقل من متوسطات درجات معلمي العلوم قبل الخدمة ذوي تخصصات (كيمياء بيولوجي تعليم أساسي علوم) بكلية التربية جامعة المنيا في مقياس سمات الحس العلمي في بعض أبعاد المقياس وتم استخدام اختبار (شيفيه) لتعرف مصدر التباين وفي ضوء نتائج البحث قدم الباحث التوصيات و البحوث المقترحة.

Abstract EN

The aim of the current research was to identify the level of scientific sense features among pre-service science at the Faculty of Education, Minia University.

To this aim, a scale of scientific sense features consisting of (76) items was developed according to the five-point scale.

The scale was administered to a sample comprising (213) male and female pre-service science teachers majoring in (Chemistry, Biology, Basic Education- Science Major).


The findings of this research indicated a low level of scientific sense features among the research participants, as the percentage of the total score mean reached (72.21% ), in addition to the existence of a difference (80% ) between the mean of the research participants' scores and the Hypothetical mean in favor of the Hypothetical mean.

American Psychological Association (APA)

علي، خليفة حسب النبي عبد الفتاح. 2020. مستوى سمات الحس العلمي لدى معلمي العلوم قبل الخدمة بكلية التربية جامعة المنيا. مجلة البحث في التربية و علم النفس،مج. 35، ع. 4، ج. 1، ص ص. 503-546.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1243570

Modern Language Association (MLA)

علي، خليفة حسب النبي عبد الفتاح. مستوى سمات الحس العلمي لدى معلمي العلوم قبل الخدمة بكلية التربية جامعة المنيا. مجلة البحث في التربية و علم النفس مج. 35، ع. 4، ج. 1 (تشرين الأول 2020)، ص ص. 503-546.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1243570

American Medical Association (AMA)

علي، خليفة حسب النبي عبد الفتاح. مستوى سمات الحس العلمي لدى معلمي العلوم قبل الخدمة بكلية التربية جامعة المنيا. مجلة البحث في التربية و علم النفس. 2020. مج. 35، ع. 4، ج. 1، ص ص. 503-546.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1243570

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1243570