تقويم محتوى مناهج العلوم للمعاقين سمعيا بالمرحلة الابتدائية في ضوء مهارات التفكير البصري و مدى اكتساب التلاميذ لها

Time cited in Arcif : 
1

Author

المولى، إيمان محمد جاد

Source

مجلة كلية التربية بالمنصورة

Issue

Vol. 100, Issue 1 (31 Oct. 2017), pp.3-55, 53 p.

Publisher

Mansoura University Faculty of Education

Publication Date

2017-10-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

53

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

American Psychological Association (APA)

المولى، إيمان محمد جاد. 2017. تقويم محتوى مناهج العلوم للمعاقين سمعيا بالمرحلة الابتدائية في ضوء مهارات التفكير البصري و مدى اكتساب التلاميذ لها. مجلة كلية التربية بالمنصورة،مج. 100، ع. 1، ص ص. 3-55.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1243649

Modern Language Association (MLA)

المولى، إيمان محمد جاد. تقويم محتوى مناهج العلوم للمعاقين سمعيا بالمرحلة الابتدائية في ضوء مهارات التفكير البصري و مدى اكتساب التلاميذ لها. مجلة كلية التربية بالمنصورة مج. 100، ع. 1 (2017)، ص ص. 3-55.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1243649

American Medical Association (AMA)

المولى، إيمان محمد جاد. تقويم محتوى مناهج العلوم للمعاقين سمعيا بالمرحلة الابتدائية في ضوء مهارات التفكير البصري و مدى اكتساب التلاميذ لها. مجلة كلية التربية بالمنصورة. 2017. مج. 100، ع. 1، ص ص. 3-55.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1243649

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1243649