أثر أنموذج التعلم التوليدي في تنمية مهارات الأداء التعبيري لدى طلاب المرحلة الإعدادية
Joint Authors
محمد عبد الوهاب عبد الجبار
كريدي، مصدق خنجر
Source
Issue
Vol. 2018, Issue 19 (30 Sep. 2018), pp.159-191, 33 p.
Publisher
Iraqi Association for Educational and Psychological Studies
Publication Date
2018-09-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
33
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
محمد عبد الوهاب عبد الجبار وكريدي، مصدق خنجر. 2018. أثر أنموذج التعلم التوليدي في تنمية مهارات الأداء التعبيري لدى طلاب المرحلة الإعدادية. نسق،مج. 2018، ع. 19، ص ص. 159-191.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1243796
Modern Language Association (MLA)
محمد عبد الوهاب عبد الجبار وكريدي، مصدق خنجر. أثر أنموذج التعلم التوليدي في تنمية مهارات الأداء التعبيري لدى طلاب المرحلة الإعدادية. نسق ع. 19 (أيلول 2018)، ص ص. 159-191.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1243796
American Medical Association (AMA)
محمد عبد الوهاب عبد الجبار وكريدي، مصدق خنجر. أثر أنموذج التعلم التوليدي في تنمية مهارات الأداء التعبيري لدى طلاب المرحلة الإعدادية. نسق. 2018. مج. 2018، ع. 19، ص ص. 159-191.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1243796
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1243796
