بناء مقياس مهارات الإتصال لدى مدربي الناشئين

Joint Authors

السنتريسي، أحمد محمد عبد المعز
أحمد عبد المنعم
عبد السلام، رشيد حلمي محمد

Source

المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة

Publisher

Helwan University Faculty of Physical Education-Men

Publication Date

2020-09-30

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

27

Main Subjects

Sports sciences and physical education

Topics

• Communication skills
• Psychological stress

Arabic Abstract

أهمية البحث و الحاجة إليه The importance of research:
أ- الأهمية النظرية Important theoretical:
- يعد الاتصال ذو حيوية في الحياة بشكل عام و التدريب بشكل خاص لما له من فعالية في المشاركة بين كل الأطراف وذلك لإحداث تغير إيجابي في النتائج.

- نتيجة تزايد مشاركة الناشئين في برامج المنافسات و الإهتمام الزائد بالمكسب و الفوز و تبنى بعض المدربين للمدخل السلبى في الاتصال مع الناشئين لذا تبرز أهمية البحث الحالى في محاولة التعرف على مهارات الاتصال لدى مدربى الناشئين في اوجه الأنشطة المختلفة.

ب - الأهمية التطبيقية Importance of applied:
- يقدم الباحثان مقياسا يساعد في التعرف على مدى توافر مهارات الإتصال لدى المدرب الرياضى بصفة عامة و مدربى الناشئين بصفة خاصة و التعرف على الجوانب الإيجابية و السلبية في عملية الإتصال.

- يوضح أهمية مهارات الاتصال للمدربين و خاصة مدربى الناشئين في أوجه الأنشطة المختلفة الأمر الذى يسهم في الارتقاء بمستوى الناشئين.

- تساهم هذه الدراسة في إستثارة دوافع الباحثين إلى إجراء دراسات تتناول علاقة مهارات الإتصال للمدرب الرياضى بمتغيرات أخرى كسمات الشخصية و الضغوط النفسية و إتخاذ القرار و غيرها.

- أهداف البحث Research objectives:
يهدف البحث إلى دراسة و تحليل مهارات الإتصال لدى مدربى الناشئين من خلال التعرف على ما يلى:
1) درجة مهارات الاتصال لدى مدربي الناشئين.

2) الفروق في درجة مهارات الاتصال لدى مدربى الناشئين وفقا لنوع النشاط.

- تساؤلات البحث:
1) ما مدى دلالة مهارات الاتصال لدى مدربي الناشئين
2) ما مدى درجة الفروق في مهارات الاتصال لدى مدربى الناشئين وفقا لنوع النشاط

Data Type

Conference Papers

Record ID

BIM-1244442

• APA
• MLA
• AMA