تاثير استراتيجية السقالات التعليمية المدعومة تكنولوجيا في تعلم سباحة الزحف على البطن للمبتدئين
Author
Source
المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة
Issue
Vol. 2020, Issue 90، ج. 1 (30 Sep. 2020), pp.1-23, 23 p.
Publisher
Helwan University Faculty of Physical Education-Men
Publication Date
2020-09-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
23
Main Subjects
Sports sciences and physical education
Topics
Abstract AR
يهدف هذا البحث الى التعرف على تأثير استراتيجية السقالات التعليمية المدعومة تكنولوجيا فىى تعلم سباحة الزحف على البطن للمبتدئين وقد استخدم الباحث المنهج التجريبى لمناسبته لنوع و طبيعة البحث و بلغ حجم العينة (20) متعلم من مدارس تعليم السباحة بالحمام الاولمبى التابع لوزارة الشباب و الرياضة و كانت اهم النتائج ان البرنامج التعليمى باستخدام استراتيجية السقالات التعليمية المدعومة تكنولوجيا ساهم بطريقة إيجابية في تحسين مستوى تعلم سباحة الزحف على البطن لأفراد المجموعة التجريبية و ان البرنامج التعليمى باستخدام استراتيجية السقالات التعليمية المدعومة تكنولوجيا كان أكثر فاعلية من الطريقة المتبعة (أسلوب الاوامر) في تحسين مستوى تعلم سباحة الزحف على البطن ويوصى الباحث باستخدام البرنامج التعليمى باستخدام استراتيجية السقالات التعليمية المدعومة تكنولوجيا في تعليم سباحة الزحف على البطن إنتاج العديد من البرامج باستخدام استراتيجية السقالات التعليمية المدعومة تكنولوجيا في السباحات المختلفة و للمراحل السنية المختلفة تضمين برامج إعداد معلم التربية الرياضية قبل الخدمة و أثنائها التدريب على استخدام التقنيات التكنولوجية بصفة عامة و استراتيجية السقالات التعليمية المدعومة تكنولوجيا بصفة خاصة في معالجة مشكلات التعلم المختلفة
American Psychological Association (APA)
رخا، محمد حسن حسن. 2020. تاثير استراتيجية السقالات التعليمية المدعومة تكنولوجيا في تعلم سباحة الزحف على البطن للمبتدئين. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة،مج. 2020، ع. 90، ج. 1، ص ص. 1-23.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1244540
Modern Language Association (MLA)
رخا، محمد حسن حسن. تاثير استراتيجية السقالات التعليمية المدعومة تكنولوجيا في تعلم سباحة الزحف على البطن للمبتدئين. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة ع. 90، ج. 1 (أيلول 2020)، ص ص. 1-23.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1244540
American Medical Association (AMA)
رخا، محمد حسن حسن. تاثير استراتيجية السقالات التعليمية المدعومة تكنولوجيا في تعلم سباحة الزحف على البطن للمبتدئين. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة. 2020. مج. 2020، ع. 90، ج. 1، ص ص. 1-23.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1244540
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1244540
