تأثير برنامج تعليمي باستخدام الألعاب التمهيدية على القدرات الحركية و تعلم بعض مهارات الجمباز و القيم الثقافية لأطفال ما قبل المدرسة

Abstract AR

تعد مرحلة الطفولة أهم مرحلة في حياة الإنسان لأن ما يتعلمه الفرد خلالها يمثل حجر الأساس في بناء شخصيته مدى الحياة و لعل ما يميز هذه المرحلة هو الميل للعب و الحركة فعن طريق هذا الميل الطبيعى يتعلم الطفل الممارسة الحركية ووجد علماء التربية أن اللعب ميزه يجب استغلالها و الاستفادة منها في عملية التربية و التعليم حيث من الملاحظ إن السنوات الأولى التى يقضيها الطفل قبل دخول المدرسة الابتدائية تعتبر مجالا خصبا للنمو الحركى و تعلم و اكتساب المهارات الحركية التى تتناسب مع قدراته و استعداداته.

يهدف هذا البحث إلى التعرف على تأثير برنامج تعليمى باستخدام الألعاب التمهيدية على القدرات الحركية و تعلم بعض مهارات الجمباز (دحرجة أمامية - دحرجة خلفية- دحرجة جانبية) و القيم الثقافية لأطفال ما قبل المدرسة.

في ضوء أهداف البحث و نتائجه وفي ضوء عينة البحث توصلت الباحثة للإستخلاصات الآتية:
1- برنامج الألعاب التمهيدية أثر إيجابيا على القدرات الحركية و تعلم بعض مهارات الجمباز و القيم الثقافية لأطفال ما قبل المدرسة.

2- أظهرت النتائج وجود فروق دالة إحصائيا بين القياسات البعدية للمجموعة التجريبية و المجموعة الضابطة في اتجاه المجموعة التجريبية في كل من القدرات الحركية و تعلم بعض مهارات الجمباز و القيم الثقافية.