اللطائف النورانية و الأسرار الإلهية للحسين عليه السلام من كشف الأضواء النبوية

Joint Authors

عدنان محمود عبد الغني
أحمد محمد علي

Source

مجلة الكلية الإسلامية الجامعة : مجلة علمية فصلية محكمة

Publisher

Islamic University of Najaf

Publication Date

2017-09-30

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

32

Main Subjects

Islamic Studies

Topics

• Divine Sunan
• al-Husayn bin Ali bin Abi Talib, -680

Arabic Abstract

بعد هذه الجولة في رحاب سمات وصفات وأسرار الإمام الحسين نستطيع أن نلخص أهم النتائج، و هي : ظهر لنا من دراسة حياة وآثار و مناقب الأمام الشهيد أنه يتمتع بشجاعة القلب والجسد والجود و الكرم و الحلم و الصبر فهو مدرسة الشرع و الأدب واللغة لقد كان من العلماء البارزين في الرواية و الدراية وعلوم اللغة و له ملكة لغوية تأثر في المتلقي، إن نشأته الأولى في بيت النبوة عاملا أساسيا و رافدا مهما لبناء شخصيته، ليظهر بعلمه و خلقه وسمته النبوي وليُعلِّم الطلاب والسائلين لقد كان عالماً كبيراً في القراءات والتفسير و له آراءٌ متميزة في التوجيهات التربوية إن الألفاظ والعبارات و الآراء التفسيرية التي أطلقها الإمام وجدناها مشحونة بألوان النكات البيانية، والتطبيقات الدلالية على آي التنزيل، وجدنا الأمام اجتمعت فيه من الخصال ما تفرقت في غيره من العلماء * تُعدُّ شخصية الإمام الحسين إحدى الشخصيات المهمة و الفريدة و الفاعلة على المستوى البشري، ولها من الأهمية ما يدعو إلى الاعتناء بكافة الجوانب المتعلقة بها على الدوام.

من جانب الدراسات الشرعية المتعلقة بشخصيته أو تسخيرها للدراسات التربوية، و العلمية و النفسية و اللغوية.

ليُعدُّ تطويرا مستمرا في جميع جوانب المعرفة الإنسانية إن الإمام كان موسوعيا في تدبر أسرار آيات القرآن الكريم، متفرداً في استنباطاته و فهمه له، و قد حظاه الله سبحانه بعمق في النظرة البيانية البلاغية والدلالية في القرآن، مما يجعله مقدما على غيره من المبرزين في هذا الباب فمن أراد أن يتحلى بخلقه و سجاياه من المؤمنين فأمامه نبراس الأمة الحسين.

و كذلك نجده من جانب آخر يهتم بالتأديب التربوي في الحلقات القرآنية لتصبح ضرورة شرعية في واقعنا المعاصر حتى تتحقق الأهداف التربوية ويبدو أن من نافلة القول، التأكيد على المكانة الرفيعة التي حظي بها الحسين و ثناء العلماء عليه شرقًا و غربًا، و في اغلب العلوم الشرعية لقد كان الإمام صاحب رواية ودراية بالحديث النبوي الشريف وله مسند في ذلك تمكنت الدراسة من تحديد معايير و ضوابط المفردات القرآنية التي وقف عندها الأمام للتفسير ويجب أن يأخذ بها المؤمن عملا و اقتداء، و من ذلك كلّه نستطيع القول إنّ الأمام ضرب أروع الأمثلة في الاستدلال على آراءه من النقل والعقل و القياس.

فهم و استنبط الإمام في تكريم الإسلام للوالدين و هو يبن الحقوق الدينية و العلمية و الاجتماعية والاقتصادية لهم، و عناية القرآن الكريم بهذه الجوانب للإسهام في بناء الأسرة وحل جميع المشاكل المعاصرة و المتعلقة بالفرد و المجتمع، إن الآثار الدينية العظيمة التي تأخذ من صفاته و محاسنه لها الدور الرائد في تنمية الشخصية المتميزة للفرد والمجتمع و الحشد المؤمن الذي يدافع عن الوطن و يقاتل الإرهاب، إن الاستقرار الأسري و التعايش السلمي في المجتمع يقوم على السلوكيات والأخلاقيات النبيلة و لها الدافع الكبير للبذل و العطاء و التفاني في خدمة و تنفيذ أهداف وقيم الإمام .

و خلاصة القول أن ثقافته الفكرية تمتاز بغزارة المعلومات، و يعتز بتاريخه الأبناء و الآباء والأجداد، لقد كان ابن البتول فقيهاً غاص في معرفة حقائق النفوس البشرية، و له منهجاً تربوياً لعلاج الأمراض القلبية،.

لمن تحرى آثاره كلها لقد اتصف بصفات الدعاة الربانيين المخلصين؛ من الصدق، و الشجاعة و الإخلاص، و الدعوة على بصيرة، و الصبر، و الرحمة، و العفو، و العزيمة، و التواضع، و الإرادة القوية التي تشمل قوة العزيمة، و الهمة العالية، و النظام و الدقة، و الزهد، و الورع، و الاستقامة...من هنا نبين أن التربية الجهادية و حفظ الأمانة متلازمان و هي من الأخلاق الكريمة و المروءات النبيلة التي تدل على تقوى صاحبها وخوفه من الله و عفته و وفائه• و لذلك وجب الاهتمام بتقوية هذا الخلق في التربية بعامة، و في الإعداد للجهاد بصفة خاصة؛ وذلك لما يتعرض له المجاهد من مواقف تتطلب منه إبرام عهد وعقد للقيام بمهامه على نهج الحسين ، و في نهاية المطاف يوصي الباحث أن تدرس شخصية الإمام الحسين من جميع الجوانب الإيمانية و العسكرية لتكون مرآة كاملة لكل مؤمن و من غير الدرس و الجهة التي نظرنا فيها وكأن تدرس عنده العلوم البلاغية و المعاملات مع الخلق وفقه الحسين – و أن يختص بتفسير للآيات التي وقف عندها.

لأنه أثرى المكتبة العربية بتراثه الفكري المتنوع

Data Type

Conference Papers

Record ID

BIM-1244938

• APA
• MLA
• AMA