التوافق النفسي و علاقته بالنوع الاجتماعي لدى طلبة دبلوم التعليم العام في مدارس محافظة جنوب الباطنة بسلطنة عمان

Joint Authors

حمود، محمد عبد الحميد الشيخ
الدايري، سالم بن حميد بن سعيد

Source

دراسات تربوية و نفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق

Issue

Vol. 33, Issue 100 (31 Jul. 2018), pp.233-269, 37 p.

Publisher

Zagazig University Faculty of Education

Publication Date

2018-07-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

37

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

هدف البحث التعرف على التوافق النفسي و علاقته بالنوع الاجتماعي لدى طلبة دبلوم التعليم العام في مدارس محافظة جنوب الباطنة بسلطنة عمان وقد تكونت عينة الدراسة من (316) طالبا و طالبة من طلبة دبلوم التعليم العام بمدارس ولايات محافظة جنوب الباطنة وقد اختيرت عينة الدراسة بالطريقة العشوائية الطبقية و لتحقيق أغراض الدراسة تم تطبيق مقياس التوافق النفسي للطلبة و أظهرت نتائج الدراسة أن مستوى التوافق النفسي العام بين الطلبة جاء بدرجة فوق المتوسط وأن التوافق الصحي و الأسري هما أكثر أساليب التوافق النفسي شيوعا لدى طلبة دبلوم التعليم العام في مدارس محافظة جنوب الباطنة و وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α≤0.05) في مستوى التوافق النفسي لدى طلبة دبلوم التعليم العام في محافظة جنوب الباطنة تعزى لمتغير النوع الاجتماعي في محور التوافق الأسري وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α≤0.05) في مستوى التوافق النفسي لدى طلبة دبلوم التعليم العام في محافظة جنوب الباطنة تعزى لمتغير النوع الاجتماعي في المحاور الآتية: (التوافق الاجتماعي- التوافق الصحي- التوافق الانفعالي).

و قد تم التوصل إلى مجموعة من المقترحات المستنتجة من نتائج البحث.

Abstract EN

The purpose of this study was to assess psychological adjustment and its relationship to gender among General Education Diploma students in govemorate of South A1 Batinah in Oman.

A random stratified sample consisted of 316 male and female students of General Education Diploma.

Psychological Adjustment scale was administered to the sample.

The findings revealed that psychological adjustment was above average in students and health and family adjustment was the most common in Education Diploma students in governorate of South Al.

Batinah.

In Edition, there were significant differences (a < 0.05) in psychological adjustment due to gender in subscale of family adjustment, while there were no significant differences (a < 0.05) in psychological adjustment due to gender in the following subscales: social adjustment, health adjustment and emotional adjustment.

Consequently, some suggestions were made.

American Psychological Association (APA)

الدايري، سالم بن حميد بن سعيد وحمود، محمد عبد الحميد الشيخ. 2018. التوافق النفسي و علاقته بالنوع الاجتماعي لدى طلبة دبلوم التعليم العام في مدارس محافظة جنوب الباطنة بسلطنة عمان. دراسات تربوية و نفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق،مج. 33، ع. 100، ص ص. 233-269.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1245233

Modern Language Association (MLA)

الدايري، سالم بن حميد بن سعيد وحمود، محمد عبد الحميد الشيخ. التوافق النفسي و علاقته بالنوع الاجتماعي لدى طلبة دبلوم التعليم العام في مدارس محافظة جنوب الباطنة بسلطنة عمان. دراسات تربوية و نفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق مج. 33، ع. 100 (تموز 2018)، ص ص. 233-269.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1245233

American Medical Association (AMA)

الدايري، سالم بن حميد بن سعيد وحمود، محمد عبد الحميد الشيخ. التوافق النفسي و علاقته بالنوع الاجتماعي لدى طلبة دبلوم التعليم العام في مدارس محافظة جنوب الباطنة بسلطنة عمان. دراسات تربوية و نفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق. 2018. مج. 33، ع. 100، ص ص. 233-269.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1245233

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1245233