أثر برنامج تدريبي في تنمية الوظائف المعرفية (الانتباه و الإدراك)‎ عند الأطفال المصابين باضطراب طيف التوحد متوسط الشدة

Other Title(s)

The effect of training program on developing cognitive functions (attention and perception)‎ in children with moderate-severity autism spectrum disorder

Joint Authors

داوي، صبرينة
تعوينات، علي

Source

مجلة العلوم النفسية و التربوية

Issue

Vol. 7, Issue 3 (30 Sep. 2021), pp.272-286, 15 p.

Publisher

University of Echahid Hamma Lakhdar-el-Oued

Publication Date

2021-09-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

15

Main Subjects

Psychology

Topics

Abstract AR

هدفت الدراسة الى معرفة اثر برنامج تدريبي مقترح في تنمية الوظائف المعرفية (الانتباه و الإدراك) لدى الأطفال المصابين باضطراب طيف التوحد متوسط الشدة بالاعتماد على المنهج شبه التجريبي بطريقة المجموعة الواحدة عدد افراد العينة 10 أطفال يعانون من اضطراب طيف التوحد المتوسط الشدة وهم من جنس الذكور يتراوح سنهم مابين 04 و 06 سنوات يدرسون بالمركز الطبي البيداغوجي لتيجلابين بومرداس للسنة الدراسية 2018/2019 وقد أسفرت النتائج عن وجود فروق دالة احصائيا في اختبار النضج العقلي كولومبيا بين القياسين القبلي و البعدي لصالح القياس البعدي مما يؤكد ويوضح الاثر الايجابي للبرنامج المقترح في تنمية و تعزيز الوظائف المعرفية المدروسة و التي تؤثر في التعلم الاكاديمي و بالتالي تسهل الدمج التربوي و الاجتماعي لهذه الفئة من الأطفال مستقبلا.

Abstract EN

This study aimed to know the effect of a proposed training program on developing cognitive functions (attention and perception) in children with moderateseverity autism spectrum disorder, based on the quasi-expérimental approach in the onegroup method for children; the number of sample 10 individuals suffering from the average autism spectrum and they are of the male sexa Their age ranges between 04 and 06 years, studying at the Pedagogical Medical Center Tidjelabine Boumerdes, for the academic year 2018/2019, and the results resulted in statistically significant differences in the Colombia mental maturity test between the pre and post measurements in favor of the post measurement, which confirms and explains the positive impact of the proposed program in Development and strengthening of studied cognitive functions that affect academic Learning, and thus facilitate the educational and social integration of This group of children in the future

American Psychological Association (APA)

داوي، صبرينة وتعوينات، علي. 2021. أثر برنامج تدريبي في تنمية الوظائف المعرفية (الانتباه و الإدراك) عند الأطفال المصابين باضطراب طيف التوحد متوسط الشدة. مجلة العلوم النفسية و التربوية،مج. 7، ع. 3، ص ص. 272-286.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1245655

Modern Language Association (MLA)

داوي، صبرينة وتعوينات، علي. أثر برنامج تدريبي في تنمية الوظائف المعرفية (الانتباه و الإدراك) عند الأطفال المصابين باضطراب طيف التوحد متوسط الشدة. مجلة العلوم النفسية و التربوية مج. 7، ع. 3 (2021)، ص ص. 272-286.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1245655

American Medical Association (AMA)

داوي، صبرينة وتعوينات، علي. أثر برنامج تدريبي في تنمية الوظائف المعرفية (الانتباه و الإدراك) عند الأطفال المصابين باضطراب طيف التوحد متوسط الشدة. مجلة العلوم النفسية و التربوية. 2021. مج. 7، ع. 3، ص ص. 272-286.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1245655

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن ملاحق : ص. 286

Record ID

BIM-1245655