الألعاب الإلكترونية و التربية في المجتمع الصحراوي خلال جائحة كورونا "كوفيد-19"

Other Title(s)

Electronic games and education in the Sahara society during the corona pandemic «Covid-19»

Author

أم الغيث، عائشة

Source

مجلة الحقيقة للعلوم الاجتماعية و الإنسانية

Issue

Vol. 20, Issue 2 (30 Jun. 2021), pp.378-389, 12 p.

Publisher

University Ahmad Draia

Publication Date

2021-06-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

12

Main Subjects

Medicine

Topics

Abstract AR

خلصت دراستنا في مجملها إلى أن الألعاب الإلكترونية العنيفة الطابع تساهم بشكل واضح في تغيير عادات الطفل و توجيهه نحو العزلة متمثلة في عدم الأكل مع العائلة إضافة إلى ترك فريضة الصلاة و يتناسب ما سبق ذكره تناسبا طرديا و عدد ساعات اللعب اليومية و تسقط النتائج على الألعاب الإلكترونية بكل أنواعها و أصنافها في حين تختلف شدة التأثير خاصة عندما ندخل عامل وقت اللعب مثل ما هو موضح في تحليل الفرضيات أما بالنسبة لأعراض مثل هاته الألعاب على جسم الطفل فيمكننا القول أنه لم نلمس الأثر الواضح لها في الدراسة حسب عناصر العينة هذا و تتنوع الفئات العمرية المهتمة بمثل هاته الألعاب بين الصغيرة السن المتوسطة و الكبيرة السن إضافة إلى عدم تفضيل جنس معين للألعاب فالشباب و الشابات يلعبون نفس الألعاب و بنفس الشدة و الشغف

Abstract EN

The researchers noted from this study that there is a positive impact linked to aggressive electronic games on changing the daily habits of children and oriented them to isolation, not to eat with the family as well as not to do.

The Prayer and we are talking here about all electronic games without considering their nature, on the other hand the degree of the impact it all changes from spread to playing time as explained in the hypothesis.

In our study, however, we did not note a physical impact of these games on the child, The age groups interested in such games vary between young, middle and old age, in addition to the lack of preference for a specific gender for games.

Young men and women play the same games with the same intensity and passion.

American Psychological Association (APA)

أم الغيث، عائشة. 2021. الألعاب الإلكترونية و التربية في المجتمع الصحراوي خلال جائحة كورونا "كوفيد-19". مجلة الحقيقة للعلوم الاجتماعية و الإنسانية،مج. 20، ع. 2، ص ص. 378-389.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1245722

Modern Language Association (MLA)

أم الغيث، عائشة. الألعاب الإلكترونية و التربية في المجتمع الصحراوي خلال جائحة كورونا "كوفيد-19". مجلة الحقيقة للعلوم الاجتماعية و الإنسانية مج. 20، ع. 2 (2021)، ص ص. 378-389.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1245722

American Medical Association (AMA)

أم الغيث، عائشة. الألعاب الإلكترونية و التربية في المجتمع الصحراوي خلال جائحة كورونا "كوفيد-19". مجلة الحقيقة للعلوم الاجتماعية و الإنسانية. 2021. مج. 20، ع. 2، ص ص. 378-389.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1245722

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 389

Record ID

BIM-1245722