تجليات مفهوم التنوع الثقافي في الدرس المقارن الجزائري : الأدب المقارن و قضايا الحوار الثقافي التعدية الثقافية وهجنة الهويات
Other Title(s)
Manifestations of the concept of cultural diversity in the Algerian comparative lesson : comparative literature and the issues of cultural dialogue, cultural pluralism and hybrid identities
Author
Source
Issue
Vol. 13, Issue (s) (31 Dec. 2021), pp.119-132, 14 p.
Publisher
Supreme Council of the Arabic language
Publication Date
2021-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
14
Main Subjects
Topics
Abstract AR
مع ما يشهده عصر العولمة من ارتفاع ملحوظ في مستوى تداخل الثقافات بات من الصعب دراسة أي ثقافة أو أدب خارج إطار المقارنة و ذلك لما للمقارنة من دور هام في الكشف عن مميزات كل ثقافة و درجة تداخلها و حوارها مع الثقافات الأخرى.
و بما أن المقارنة أصبحت قدر أي دراسة علمية جادة كان لابد للدرس المقارن الجزائري من الانفتاح على آفاق جديدة تمكنه من ممارسة المقارنة الثقافية وقد أتاح له النقد الثقافي بما يتضمنه من مقولات و مفاهيم و أدوات نقدية دراسة مختلف الحمولات الثقافية التي تتضمنها النصوص الأدبية و كذلك الوقوف على مختلف مظاهر التنوع الثقافي و حوار الثقافات أثناء عملية المقارنة بين الآداب المختلفة.
و عليه يهدف هذا المقال إلى تقصي تجليات مفهوم التنوع الثقافي و مختلف القضايا المتعلقة به في حقل الدراسات المقارنة الجزائرية باعتبار أن الأدب المقارن يعد ميدانا مناسبا لدراسة مختلف مظاهر الاتصال الثقافي و الحضاري بين الشعوب و ما ينجم عنه من تقارب و هجنة بين الهويات الثقافية المختلفة.
Abstract EN
With the remarkable increase in the level of interculturalism in the era of globalization, it has become difficult to study any culture or literature outside the framework of comparison, due to the important role of comparison in revealing the characteristics of each culture and the degree of its interference and dialogue with other cultures.
Accordingly, this article t tries to investigate the manifestations of the concept of cultural diversity and the various issues related to it in the field of Algerian comparative studies, considering that comparative literature is a suitable field for studying the various aspects of cultural and civilizational contact between peoples.
American Psychological Association (APA)
بوسكين، هجيرة. 2021. تجليات مفهوم التنوع الثقافي في الدرس المقارن الجزائري : الأدب المقارن و قضايا الحوار الثقافي التعدية الثقافية وهجنة الهويات. معالم،مج. 13، ع. (s)، ص ص. 119-132.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1245835
Modern Language Association (MLA)
بوسكين، هجيرة. تجليات مفهوم التنوع الثقافي في الدرس المقارن الجزائري : الأدب المقارن و قضايا الحوار الثقافي التعدية الثقافية وهجنة الهويات. معالم مج. 13، العدد الخاص (2021)، ص ص. 119-132.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1245835
American Medical Association (AMA)
بوسكين، هجيرة. تجليات مفهوم التنوع الثقافي في الدرس المقارن الجزائري : الأدب المقارن و قضايا الحوار الثقافي التعدية الثقافية وهجنة الهويات. معالم. 2021. مج. 13، ع. (s)، ص ص. 119-132.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1245835
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية.
Record ID
BIM-1245835
