مصادر الضغط المهني لدى أساتذة التعليم الابتدائي : دراسة ميدانية
Other Title(s)
Sources of professional pressure in primary education teachers : field study
Joint Authors
تلي، عبد الرحمن بن العربي
قاسمي الحسني، علياء
Source
Issue
Vol. 16, Issue 2 (30 Jun. 2021), pp.750-773, 24 p.
Publisher
Mohamed Lamine Dabaghine Setif 2 University Unite Development of Human Resources DRH
Publication Date
2021-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
24
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على المصادر المسببة للضغط المهني و ترتيبها حسب شدتها في إثارة الشعور بالضغط المهني لدى أساتذة التعليم الابتدائي بعين الملح – ولاية المسيلة - و لتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام مقياس الضغوط المهنية للمدرسين من إعداد " منصوري مصطفي " ( 2010) لجمع البيانات اللازمة لأغراض الدراسة تضمن ( 20) عبارة لمصادر الضغط المهني ( ظروف العمل عبء العمل العلاقة مع التلاميذ ) و وزعت على عينة مكونة من( 80 ) أستاذا.
تم إتباع المنهج الوصفي التحليلي لأنه الأنسب لمعرفة كافة جوانب الدراسة و من ثم عولجت إحصائيا باستخدام برنامج الرزم الإحصائي للعلوم الاجتماعية وقد توصلت الدراسة إلى النتائج التالية: يتعرض أساتذة التعليم الابتدائي إلى مصادر متعددة للضغط المهني.
يتعرض أساتذة التعليم الابتدائي للضغط المهني بسبب العلاقة مع التلاميذ.
يتعرض أساتذة التعليم الابتدائي للضغط المهني بسبب ظروف العمل.
يتعرض أساتذة التعليم الابتدائي للضغط المهني بسبب عبء العمل
Abstract EN
The study aimed to identify the sources causing professional pressure pressure in the teachers of primary education with Ain El Mleh, and to achieve the objectives of the study was used the measure of professional pressure for teachers by the preparation of "Mansouri Mustafa " 2010, containing 20 words for sources of occupational pressure, distributed to a sample of 80 professor, the descriptive method was followed because it is most appropriate to know all aspects of the study, the study has reached the following conclusions: - Primary school teachers are exposed to multiple sources caused by professional pressure.
The number of women in the public sector is higher than that of women.
- Primary school teachers are subjected to occupational pressure due to working conditions.
- Primary school teachers are subjected to occupational pressure because of the workload.
American Psychological Association (APA)
قاسمي الحسني، علياء وتلي، عبد الرحمن بن العربي. 2021. مصادر الضغط المهني لدى أساتذة التعليم الابتدائي : دراسة ميدانية. مجلة تنمية الموارد البشرية،مج. 16، ع. 2، ص ص. 750-773.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1246029
Modern Language Association (MLA)
قاسمي الحسني، علياء وتلي، عبد الرحمن بن العربي. مصادر الضغط المهني لدى أساتذة التعليم الابتدائي : دراسة ميدانية. مجلة تنمية الموارد البشرية مج. 16، ع. 2 (حزيران 2021)، ص ص. 750-773.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1246029
American Medical Association (AMA)
قاسمي الحسني، علياء وتلي، عبد الرحمن بن العربي. مصادر الضغط المهني لدى أساتذة التعليم الابتدائي : دراسة ميدانية. مجلة تنمية الموارد البشرية. 2021. مج. 16، ع. 2، ص ص. 750-773.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1246029
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملاحق : ص. 772-773
Record ID
BIM-1246029