تطبيق إدارة الجودة الشاملة كإستراتيجية للارتقاء بقطاع التعليم العالي : عرض تجارب عالمية و عربية

Other Title(s)

Apply total quality management as a strategy to upgrade the higher education sector : display international and Arab experiences

Joint Authors

طلوش، فارس
بوسمينة، أمال
مويسي، وسام

Source

مجلة الاقتصاد الصناعي

Issue

Vol. 11, Issue 1 (30 Jun. 2021), pp.374-396, 23 p.

Publisher

Université Batna 1 Hadj Lakhdar Faculté des Sciences Economiques Commerciales et des Sciences de Gestion Laboratoire des Etudes Economiques de l’industrie Locale

Publication Date

2021-06-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

23

Main Subjects

Economics & Business Administration
Educational Sciences

Topics

Abstract AR

نال موضوع إدارة الجودة الشاملة الكثير من الاهتمام في العديد من القطاعات من بينها قطاع التعليم العالي الذي يمثل محور التنمية المستدامة خاصة في ظل التحديات الراهنة.

حيث سعت مؤسسات التعليم العالي إلى ضمان جودة مخرجاتها و تطوير نظمها التعليمية ووضع معايير أكاديمية للارتقاء بهذا القطاع.

تهدف هذه الورقة البحثية لتوضيح مفهوم إدارة الجودة الشاملة في قطاع التعليم العالي ويبان أهمية تطبيقها مع تسليط الضوء على مجموعة من التجارب العالمية و العربية الرائدة في تطبيق هذا المبدأ في جامعاتها وذلك من خلال الإجابة على الإشكالية التالية: فيما تتمثل خطوات و متطلبات تطبيق إدارة الجودة الشاملة في مؤسسات التعليم العالي للتجارب المختارة و باعتماد المنهج الوصفي التحليلي في معالجة هذا الموضوع.

و لقد توصلت هذه الدراسة لمجموعة من النتائج أهمها: هنالك حاجة ماسة لأي مؤسسة من مؤسسات قطاع التعليم العالي لتطبيق إدارة الجودة الشاملة لضمان جودة مخرجاتها و الرفع من مستوى إنتاجيتها و تطوير نظمها التعليمية كذلك سمحت التجارب المتناولة في الدراسة على الرغم من الاختلاف في الأسلوب إلا أنها تتفق على ضرورة تطبيق و إدراج الجودة الشاملة ضمن خططها و برامجها و هذا للارتقاء بقطاع التعليم العالي

Abstract EN

Overall quality management has received a lot of attention in many sectors, including higher education, which is the focus of sustainable developement, especially in light of current challenges, as higher education institutions have sought to ensure quality of their outputs, develop their educationa systems and develop academic standars to upgrade this sector.

This paper aims at clarifying the concept of comprehensive quality managrment in the higher education sector and indicating the importance of its application, highlighting a series of leading international and arab experiences in applying this principle in its universities, this is through answering the following problem with the steps and requirements of applying comprehensive quality management in higher education institutions for the selected experiences? , and by adopting the descriptive and analytical approach in dealing with this topic.

in addition to the fact that the company has a strong interest in the quality of its products and services, it has also been able to increase its productivity and develop its educational systems higher education

American Psychological Association (APA)

بوسمينة، أمال ومويسي، وسام وطلوش، فارس. 2021. تطبيق إدارة الجودة الشاملة كإستراتيجية للارتقاء بقطاع التعليم العالي : عرض تجارب عالمية و عربية. مجلة الاقتصاد الصناعي،مج. 11، ع. 1، ص ص. 374-396.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1246467

Modern Language Association (MLA)

بوسمينة، أمال....[و آخرون]. تطبيق إدارة الجودة الشاملة كإستراتيجية للارتقاء بقطاع التعليم العالي : عرض تجارب عالمية و عربية. مجلة الاقتصاد الصناعي مج. 11، ع. 1 (2021)، ص ص. 374-396.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1246467

American Medical Association (AMA)

بوسمينة، أمال ومويسي، وسام وطلوش، فارس. تطبيق إدارة الجودة الشاملة كإستراتيجية للارتقاء بقطاع التعليم العالي : عرض تجارب عالمية و عربية. مجلة الاقتصاد الصناعي. 2021. مج. 11، ع. 1، ص ص. 374-396.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1246467

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 394-395

Record ID

BIM-1246467