الدور التربوي لبعض إستراتيجيات التعلم النشط في مواجهة بعض مشكلات تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها و تنمية مهاراتها لديهم
Other Title(s)
The educational role of some active learning strategies in relation to some problems of teaching Arabic to non-native speakers to develop their skill
Author
العربي، منى كمال عبد الله حسين
Source
المجلة العربية للإعلام و ثقافة الطفل
Issue
Vol. 4, Issue 17 (s) (31 Aug. 2021), pp.123-144, 22 p.
Publisher
The Arab Institution for Education Science and Art
Publication Date
2021-08-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
22
Main Subjects
Educational Sciences
Arabic language and Literature
Topics
- Teaching methods
- Activity learning
- Teaching
- Languages
- Arabic language
- Learning strategies
- Foreign speakers
Abstract AR
في ضوء التحولات المعاصرة و عالم متغير تتطور فيه المعرفة و تتجدد بسرعة ووجود اتجاه قوي في كثير من الدول-خاصة الأوروبية-لنشر ثقافتها ولغتها لذلك يجب الاهتمام باستخدام استراتيجيات التعلم النشط التربوية في تدريس اللغة العربية لغير الناطقين بها و جعلها أكثر جاذبية للمتعلمين و كذلك إعداد المعلمين القادرين على تفعيل ذلك وتوفير أساليب الرعاية التربوية المناسبة لهم حتى نتمكن من الوصول إلى القضاء على الصعوبات و المشكلات التي تواجهنا في تدريس اللغة العربية للناطقين بغيرها.
وهناك الكثير من المشكلات التي تواجه تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها: مشكلات تعود إلى اللغة العربية نفسها مشكلات تتعلق بعملية التعليم في حد ذاتها مشكلات ترتبط بدارسي اللغة العربية أنفسهم مشكلات وجود المدرس المتخصص الذي يتمتع بصفات تؤهله للقيام بهذه المهمة على أكمل وجه مشكلات المناهج لدارسين.
ألقت الباحثة الضوء على بعض هذه المشكلات و الصعوبات و بعض إستراتيجيات التعلم النشط للوصول إلى حلها.
Abstract EN
There is a strong tendency in many countries, especially European countries to spread their culture and language because of radical changes in today’s world.
Therefore, attention must be paid to using active educational strategies in teaching Arabic to nonnative speakers to make it more attractive to learners.
In addition, preparing teachers able to interactive and providing them with appropriate educational methods to help them eliminate the difficulties and problems which they may face in teaching Arabic to non-native speakers.There are some problems facing teaching Arabic to non-native speakers: Problems related to Arabic language itself , Problems related to the education methods , Problems related to Arabic language learners , Problems of having specialized teachers who are well qualified to carry out their job in professional way.
The researcher will shed light on some of these problems and difficulties and will provide some active learning strategies to suggest solutions to these problems.
American Psychological Association (APA)
العربي، منى كمال عبد الله حسين. 2021. الدور التربوي لبعض إستراتيجيات التعلم النشط في مواجهة بعض مشكلات تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها و تنمية مهاراتها لديهم. المجلة العربية للإعلام و ثقافة الطفل،مج. 4، ع. 17 (s)، ص ص. 123-144.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1248483
Modern Language Association (MLA)
العربي، منى كمال عبد الله حسين. الدور التربوي لبعض إستراتيجيات التعلم النشط في مواجهة بعض مشكلات تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها و تنمية مهاراتها لديهم. المجلة العربية للإعلام و ثقافة الطفل مج. 4، ع. 17 (عدد خاص) (آب 2021)، ص ص. 123-144.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1248483
American Medical Association (AMA)
العربي، منى كمال عبد الله حسين. الدور التربوي لبعض إستراتيجيات التعلم النشط في مواجهة بعض مشكلات تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها و تنمية مهاراتها لديهم. المجلة العربية للإعلام و ثقافة الطفل. 2021. مج. 4، ع. 17 (s)، ص ص. 123-144.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1248483
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 142-143
Record ID
BIM-1248483