أثر استخدام الخرائط الذهنية في تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم و تنمية حل المشكلات لديهن \
Joint Authors
لفتة، سلمى
العبيدي، محمد خليل إبراهيم
Source
Issue
Vol. 21, Issue 45، ج. 3 (31 Dec. 2019), pp.282-296, 15 p.
Publisher
al-Iraqia University Islamic Researches and Studies Center
Publication Date
2019-12-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
15
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
العبيدي، محمد خليل إبراهيم ولفتة، سلمى. 2019. أثر استخدام الخرائط الذهنية في تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم و تنمية حل المشكلات لديهن \. مجلة الجامعة العراقية،مج. 21، ع. 45، ج. 3، ص ص. 282-296.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1249332
Modern Language Association (MLA)
العبيدي، محمد خليل إبراهيم ولفتة، سلمى. أثر استخدام الخرائط الذهنية في تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم و تنمية حل المشكلات لديهن \. مجلة الجامعة العراقية مج. 21، ع. 45، ج. 3 (2019)، ص ص. 282-296.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1249332
American Medical Association (AMA)
العبيدي، محمد خليل إبراهيم ولفتة، سلمى. أثر استخدام الخرائط الذهنية في تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم و تنمية حل المشكلات لديهن \. مجلة الجامعة العراقية. 2019. مج. 21، ع. 45، ج. 3، ص ص. 282-296.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1249332
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1249332
