دور الإعلانات البيئية الكارتونية في تنمية المفاهيم والسلوك البيئي لدى عينة من الاطفال
Other Title(s)
The role of environmental cartoon advertisement in developing environmental concepts and behavior in a sample of children
Joint Authors
القليني، سوزان يوسف أحمد
شيماء خيري عبد البديع
زيدان، حنان السيد عبد القادر
Source
Issue
Vol. 43, Issue 1 (30 Sep. 2018), pp.453-482, 30 p.
Publisher
Ain Shams University Institute of Environmental Studies and Rese Arch Accredited
Publication Date
2018-09-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
30
Main Subjects
Earth Sciences, Water and Environment
Media and Communication
Topics
Abstract AR
تعد هذه الدراسة من الدراسات الوصفية التحليلية التي يستخدم فيها منهج المسح بالعينة بشقيه التحليلي و الميداني و ايضا استخدام المنهج شبه تجريبي للتعرف علي أثر المتغير المستقل الإعلانات البيئية الكارتونية علي المتغير التابع وهي المفاهيم البيئية و السلوك البيئي لدي عينة من الأطفال وتم استخدام التصميم التجريبي للمجموعة الواحدة.
هدفت الدراسة إلي معرفة دور الإعلانات البيئية الكارتونية في تنمية المفاهيم البيئية و السلوك البيئي لدي عينة من الاطفال من سن 8 إلي 10 سنوات و تمثلت عينة الدراسة إلي عينة دراسة التحليلية تمثلت في بعض الإعلانات البيئية الكارتونية التي تعرض علي قنوات Mbc3، MBC MASR و القناة الأولي و عينة الدراسة الميدانية التي تكونت من 120 طالب و طالبة 60 طالب و طالبة من مدرسة مصطفي كامل الأبتدائية حكومي و 60 طالب و طالبة من مدارس طلائع المستقبل للغات.
استخدمت الدراسة أداة تحليل المضمون للإعلانات البيئية الكارتونية و تصميم اختبار للمفاهيم البيئية و مقياس للسلوك البيئي المصور كأداة لجمع البيانات.
وتوصلت الدراسة إلي ـوجد فرق دال إحصائيا بين درحات أطفال المجموعة التجريبية قبل التعرض لإعلانات البيئة الكارتونية و متوسطات درجات نفس المجموعة بعد التعرض للإعلانات على اختبار تنمية المفاهيم البيئية لصالح التطبيق البعدي.
لا يوجد فرق دال إحصائيا بين متوسطات درحات الذكور و متوسطات درجات الإناث على اختبار تنمية المفاهيم البيئية بعد التعرض للإعلانات البيئية الكارتونية.
ووجود فروق دال إحصائيا بين درحات أطفال المجموعة التجريبية قبل التعرض لإعلانات البيئة الكارتونية و متوسطات درجات نفس المجموعة بعد التعرض للإعلانات على مقياس السلوك البيئي المصور لصالح التطبيق البعدي.
لايوجد فرق دال إحصائيا بين متوسطات درحات الذكور و متوسطات درجات الإناث على مقياس السلوك البيئي المصور بعد التعرض للإعلانات البيئية الكارتونية.
يوجد فرق دال إحصائيا بين متوسطات درحات التعليم الحكومي و متوسطات درجات االتعليم اللغات على مفاهيم السلوك البيئي المصور بعد التعرض للإعلانات البيئية الكارتونية.
أكدت نتائج الدراسة الحالية عن أهمية الرسوم المتحركة في تدريس المفاهيم و السلوكيات البيئية لأطفال المرحلة الابتدائية فإنه يوصي بما يأتي: الاهتمام بتضمين الموضوعات البيئية المناسبة للمرحلة الابتدائية بالاعلانات التليفزيونية مع الاهتمام بعرض التفاصيل و الصور المعبرة عنها.
يمكن من خلال هذا النوع من الإعلانات تنمية المفاهيم البيئية و تعليم السلوك البيئي الإيجابي.
يمكن ان تفيد المعلمين و المعلمات في تعليم الاطفال بعض المفاهيم البيئية و السلوكيات البيئية الصحيحة.
تكثيف انتاج هذا النوع من الاعلانات المقدم في قالب درامي لتفسير و تبسيط المفاهيم وتوضيح السلوكيات الصحيحة التي يجب ان يتبعها الفرد.
Abstract EN
This study belongs to the qualitative descriptive – analytical type of studies in which the two-fold sample-survey is used in its analytical and field aspects, using also the quasi-experimental method for identifying the impact of the independent variable on cartoon setting which is the environmental concepts and environmental behavior in a sample of children, using in this, the one-group designing.
This study drives at identifying the role of environmental cartoon advertisements in developing environmental concepts and environmental behavior in a sample of children aged (8-10 yrs.
old).
The study sample is divided into two samples, the analytical sample represented in some environmental cartoon advertisements displayed on Mbc3 – MBC Masr – The First Channel) channels.
It consists of (120) male/female students, divided equally into (60-males and 60 females), selected from Moustafa Kamel Primary Public School and Talaaeh El-Mostakbl (Futures Language School).
The study uses a content analysis tool of environmental cartoon advertisements, designing the environmental concepts test and scale of pictured environmental behavior as a tool for collecting data.
The study comes to that: there is a significant statistical difference between average scores of male and females on Development of Environmental Concepts Test post exposure to environmental cartoon advertisements.
American Psychological Association (APA)
شيماء خيري عبد البديع والقليني، سوزان يوسف أحمد وزيدان، حنان السيد عبد القادر. 2018. دور الإعلانات البيئية الكارتونية في تنمية المفاهيم والسلوك البيئي لدى عينة من الاطفال. مجلة العلوم البيئية،مج. 43، ع. 1، ص ص. 453-482.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1252120
Modern Language Association (MLA)
القليني، سوزان يوسف أحمد....[و آخرون]. دور الإعلانات البيئية الكارتونية في تنمية المفاهيم والسلوك البيئي لدى عينة من الاطفال. مجلة العلوم البيئية مج. 43، ع. 1 (أيلول 2018)، ص ص. 453-482.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1252120
American Medical Association (AMA)
شيماء خيري عبد البديع والقليني، سوزان يوسف أحمد وزيدان، حنان السيد عبد القادر. دور الإعلانات البيئية الكارتونية في تنمية المفاهيم والسلوك البيئي لدى عينة من الاطفال. مجلة العلوم البيئية. 2018. مج. 43، ع. 1، ص ص. 453-482.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1252120
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1252120
