جامعة الشركات نموذج تقدمي لتحقيق التعليم المستمر و إمكانية الإفادة منه في تحسين التعليم الجامعي بمصر

Abstract AR

يشهد العالم المعاصر ثورة هائلة من التحولات و المتغيرات على كافة الأصعدة و لذا فقد تنامي الاهتمام بمجتمع المعلومات و اقتصاد المعرفة و التحول الرقمي و السوق التنافسية وغيرها من العوامل التي أثرت على بيئة العمل و الانتاج و استدعت بدورها ضرورة إكساب العاملين العديد من القدرات و المهارات التي تؤهلهم للتعاطي السريع معها و من هنا سعت الشركات في توفير تعليم بديل مؤهل للعاملين مع محاولة الاستفادة من الخبرات الأكاديمية في مجال التخصص بإبرام شراكات مع الجامعات وقد أسهمت تلك الشراكات في ظهور نموذج جامعة الشركات Corporate University" و التي تستهدف بداية تنمية قدرات أعضائها على التعليم المستمر كما أنها اتخذت العديد من السياسات و الاستراتيجيات التربوية و التي قد تفيد في تحسين بيئات التعليم و التعلم و اعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلى لاستعراض الاطار المفاهيمي و الفكري لجامعة الشركات وقد أكدت نتائج البحث أن نموذج جامعة الشركات يتميز بالعديد من السياسات التربوية و الممارسات التعليمية و التي تؤكد على استمرارية التعليم و التدريب و التي قد تحمل جوانب تميز متعددة يمكن للجامعات أن تستفيد من ممارساتها التربوية في تحقيق التعليم المستمر و انتهى البحث إلى اقتراح مجموعة من الممارسات و الإجراءات العملية التي يمكن أن تفيد في تطوير الجامعات على مستوى القيادات الجامعية أو أعضاء هيئة التدريس أو الطلاب بغية تطوير التعليم الجامعي و تأصيل التعليم المستمر تطبيقا و ممارسات.